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Evidencia de innovación

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Subido el 11 de septiembre de 2024 por Álvaro José M.

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Este vídeo corresponde a una de las evidencias fundamentales para el nivel B1.

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Buenas tardes, mi nombre es Álvaro José Martín Huerta, con DNI 4666-2164D. 00:00:02
He creado esta unidad didáctica correspondiente a la práctica de innovación tecnológica 00:00:09
llamada la unidad didáctica Explorando el relieve de España con las TIC. 00:00:15
Corresponde al área de Ciencias Sociales y el curso educativo quinto de primaria. 00:00:21
La justificación inicial. En esta hablamos de comprender y explorar el relieve de España, 00:00:26
utilizando las nuevas tecnologías para que los alumnos puedan entenderlo bastante mejor. 00:00:32
Las herramientas utilizadas son FORCE y BLOCKED, para que los estudiantes puedan adquirir conocimiento 00:00:37
sobre las características del relieve e identificar las principales formas de relieve. 00:00:43
También comprender su influencia en el clima, la vegetación y la distribución de la población en el país. 00:00:48
Las competencias tratadas específicas y los saberes básicos y contenidos en la siguiente diapositiva podemos ver que las competencias destacadas son competencia en el conocimiento y la interacción en el mundo físico, competencia digital, competencia en el tratamiento de la información y competencia en el aprendizaje autónomo y personal. 00:00:53
En la siguiente diapositiva podríamos ver los criterios de evaluación 00:01:11
Que son identificar y descubrir correctamente las características del relieve español 00:01:16
Reconocer y diferenciar las principales formas del relieve español 00:01:20
Comprender la influencia del relieve en el clima, la vegetación y la distribución de la población en España 00:01:24
Y utilizar las herramientas tecnológicas y presentar la información sobre el resviento 00:01:29
La metodología es una metodología activa en donde el alumno es encargado de buscar el contenido a trabajar 00:01:36
y utilizarán una serie de preguntas guía que les ayudarán a buscar información en Google. 00:01:40
Utilizarán los Chromebooks y la temporalización está dividida en siete sesiones, 00:01:48
de las cuales una será una sesión de investigación, cuatro sesiones de práctica y creación de materiales digitales 00:01:53
y dos sesiones de evolución. 00:01:58
Los recursos utilizados serán buscador de Google, Google Forms y Blog. 00:02:00
Y por último, para finalizar, se evaluará el desempeño de los estudiantes a través de la participación en las actividades, la precisión de las asociaciones en el juego de bloque, las respuestas en el cuestionario y la calidad de las presentaciones grupales. 00:02:04
Espero que os haya gustado. Un saludo. Hasta luego. 00:02:23
Subido por:
Álvaro José M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
3
Fecha:
11 de septiembre de 2024 - 21:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LOYOLA
Duración:
02′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
18.75 MBytes

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