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Subido el 2 de julio de 2024 por David C.

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Hola, muy buenas. Vamos a resolver este sistema de ecuaciones en el que tenemos fracciones. 00:00:02
Vamos a empezar lo primero de todo simplificando el sistema, como hacemos siempre. 00:00:10
Y para ello tendremos que quitar los denominadores. 00:00:15
Para quitar los denominadores lo que voy a hacer va a ser multiplicar, en este caso, la primera y la segunda ecuación, 00:00:17
cada una por el número que corresponda. 00:00:22
Voy a multiplicar la primera ecuación por 8. 00:00:23
¿Y por qué por 8? 00:00:26
Pues porque 8 es el mínimo común múltiplo de 4 y 8. 00:00:27
Y cuando yo multiplique por 8 toda la ecuación, ambos denominadores se van a cancelar con los numeradores, 00:00:32
porque al dividir el 8 entre tanto el 4 como el 8, saldrá un número entero. 00:00:39
Entonces, ¿qué operación me va a quedar? Me va a quedar así. 00:00:45
El 8 va a multiplicar a todo. 00:00:48
A 2 menos 3y entre 4 menos x menos 2 entre 8. 00:00:51
Y esto será igual a 8 por menos 1, porque también multiplicamos el segundo miembro 00:00:57
Y la segunda ecuación, ¿por qué número la multiplico? 00:01:02
Pues la tengo que multiplicar por el mínimo común múltiplo de 6 y de 5 00:01:06
Que en este caso va a ser por 30 00:01:09
Entonces multiplico el primer miembro por 30 00:01:11
Y quedaría algo así 00:01:14
4x menos 8 entre 6 00:01:16
Menos 2y más 1 entre 5 00:01:19
Y por 30 todo el segundo miembro 00:01:22
Que me queda menos x más 1. 00:01:26
Bien, una vez que yo tengo esta operación hecha así, ahora lo que voy a hacer va a ser simplificar quitando los denominadores. 00:01:29
Este 8 se va a cancelar con este 4, ya lo vamos a ver cómo, y así, y con el otro 8 y el 30 le va a pasar igual. 00:01:36
Me quedará esta operación, que será 8 por 2 menos 3y partido 4 menos 8 por x menos 2 partido 8. 00:01:44
Recordad que lo que estoy explicando es la propiedad distributiva. 00:01:57
Y en el segundo miembro, menos 8. 00:02:00
Y la otra ecuación me va a quedar 30 por 4x menos 8, porque multiplica toda la fracción, menos 6. 00:02:02
o sea, entre 6, y 30 por 2y más 1 entre 5. 00:02:09
Y esto igual a menos 30x más 30. 00:02:18
Ahora, si cancelo los denominadores, porque cuando yo divida 8 entre 4 me va a quedar 2, 00:02:25
cuando yo divida 8 entre 8 me va a quedar 1, 00:02:32
cuando divida 30 entre 6 me va a quedar 5, 00:02:34
cuando divida 30 entre 5 me va a quedar 6, 00:02:36
lo que va a pasar es esto 00:02:38
8 entre 4 hemos dicho que era 2 00:02:41
pues será 2 por 2 menos 3 00:02:46
menos 8 entre 8 será 1 00:02:48
o sea, este 8 con este 8 se quedará en nada 00:02:52
ese 1, si queréis lo podéis poner aquí simbólico 00:02:57
aunque luego no lo voy a utilizar 00:03:01
menos 1 por x menos 2 igual a menos 8 00:03:02
y ahora hacemos lo mismo con el 30 00:03:06
30 entre 6 será 5 00:03:08
Ese 5 multiplica a todo el número 2 00:03:10
4x menos 8 00:03:13
Ojo, que no multiplica solo al 4x 00:03:14
Multiplica también al menos 8 00:03:16
Menos 30 no 00:03:17
Menos 6 por 2y más 1 00:03:20
Y esto igual a menos 30x más 30 00:03:23
Si, ahora seguimos simplificando 00:03:27
Con la propiedad distributiva 00:03:30
Me va a quedar aquí 00:03:32
La propiedad distributiva 00:03:33
Recordemos que el de fuera baila con todo lo de dentro 00:03:35
Lo de siempre, aplicamos la propiedad. 2 por 2 será 4, 2 por menos 3 será menos 6y, menos 1 por x será menos x, menos 1 por menos 2, más 2. 00:03:38
Y en el segundo miembro, un menos 8. Y con la segunda ecuación hacemos lo mismo. 00:03:50
5 por 4x va a ser 20x menos 40, menos 6 por 2 que será 12y, menos 6 por 1, menos 6. 00:03:56
Y aquí 30X más 30. 00:04:07
Seguimos simplificando. 00:04:12
Y seguimos simplificando. 00:04:15
Pasamos todas las letras, o sea, toda la X y toda la Y al primer miembro, todos los monomios. 00:04:17
Y me va a quedar aquí menos X menos 6Y es igual. 00:04:22
Y ahora pasamos al segundo miembro. 00:04:27
Como tenemos menos 8, fijaos, en el segundo miembro aquí tenemos menos 8. 00:04:29
Pero vamos a pasar un menos 2 y un menos 4. 00:04:33
¿Vale? Entonces tenemos menos 8, menos 2, menos 4. 00:04:37
Y en la segunda ecuación igual, vamos a tener un 20x, que ya estaba en el primer miembro, 00:04:42
un menos 12y, que ya estaba en el primer miembro, y ahora viene un más 30x desde el segundo miembro. 00:04:48
Y en el segundo miembro que nos queda, el 30, que era el número que ya estaba, este 30, ese ya estaba, 00:04:56
y ahora que viene el menos 40 y el menos 6, que los pasamos con el signo cambiado. 00:05:01
Entonces nos va a quedar 30 más 40 más 6. 00:05:06
Simplificamos ya todo este sistema para que se nos quede bonito igual que siempre, aunque sea un poquito largo. 00:05:15
Y nos va a quedar menos x menos 6y será igual a menos 14. 00:05:21
Y en la segunda ecuación, 50x menos 12y igual a 76. 00:05:26
La podemos hacer por reducción también igual que antes y aquí da un poco igual si queremos eliminar la x o queremos eliminar la y porque fijaos que podría multiplicar la primera por 50 y quitaría la x o podría multiplicar la primera por menos 2 y quitaría la y. 00:05:39
Vamos a hacer multiplicando la primera por 50 y ya que lo tengo resuelto así y lo dejamos así aunque lo podéis hacer de otra manera también ¿vale? 00:05:56
Bien, si multiplico la primera ecuación por 50, me quedará menos 50X menos 300Y igual a menos 700. 00:06:04
Y la segunda se queda igual, 50X menos 12Y igual a 76. 00:06:15
Claro, cuando yo haga esta suma, fijaos que como tengo un más 50X y menos 50Y, o sea, más 50X y menos 50X, se me van a cancelar. 00:06:20
Entonces, ¿qué me va a quedar? 00:06:29
Menos 300Y, menos 12Y, menos 312Y 00:06:31
Y luego 700, o sea, menos 700 más 76, menos 624 00:06:35
Correcto, cuando yo despeje de aquí 00:06:41
Pues la Y está claro que va a ser menos 624 partido menos 312 00:06:44
Y esto en mi pueblo es 2 00:06:49
Por lo tanto, Y vale 2 00:06:51
Y ahora cogería cualquier otra ecuación 00:06:54
Que yo no soy muy cabezón y no voy a coger la otra que tiene los coeficientes mayores 00:06:56
Por lo tanto cojo esta 00:07:03
Si cojo esa ecuación y resuelvo desde aquí 00:07:04
Para sacar el valor de x me queda que menos x menos 6 por y que vale 2 00:07:07
Es igual a menos 14 00:07:11
Es decir que menos x menos 12 es igual a menos 14 00:07:13
Por lo tanto menos x será igual a menos 14 más 12 00:07:17
Esto es menos x igual a menos 2 00:07:23
por lo tanto x vale 2 00:07:25
y con esto 00:07:27
se queda el problema 00:07:29
Subido por:
David C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
2 de julio de 2024 - 8:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MANUEL DE FALLA
Duración:
07′ 36″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
1080x720 píxeles
Tamaño:
11.03 MBytes

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