TAREA 6 - Contenido educativo
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VIDEO OBS CURSO A2
Buenas tardes, realizo este vídeo en OBS para mostrar las tareas 3, 4 y 5 correspondientes al curso.
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La primera tarea es la situación de aprendizaje para el área de matemáticas de primera educación primaria, que realicé en Geniali.
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A través de una primera diapositiva, en la que aparece el índice con los diferentes apartados, he ido haciendo vínculos para ir mostrando toda la información que se me solicitaba.
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Con estos iconos puedo volver de nuevo al índice y así poder ir viendo de manera ordenada los diferentes apartados que se me solicitaban.
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Por ejemplo, en esta diapositiva acerca de la secuenciación de las actividades, puedo ir pinchando en cada una de ellas y teniendo la información del tipo de agrupamiento, material, descripción y evaluación.
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A continuación, os voy a mostrar la tarea realizada 4, en la que se me solicitaba que realizara una serie de parámetros dentro del cuaderno de clase.
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como ustedes pueden ver en la pantalla, de ítems evaluables, tareas y controles,
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dando un peso diferenciado a los ítems un 10%, tareas un 20% y controles un 30%.
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Asimismo, también se me pedía que realizara una serie de actividades evaluables.
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En este caso las llevé a cabo para el área de lengua para mis alumnos de primero de primaria y aquí pueden ustedes observar como en ítems evaluables tengo les insilabear en tareas recitado de poesía y en controles control del plan de trabajo 8.
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Por último, os voy a mostrar brevemente la tarea del reto número 5 correspondiente a un PowerPoint que he realizado en el que voy a realizar una serie de actividades para diferenciar los ritmos de aprendizaje.
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de aprendizaje. Partiendo de una actividad de inicio, que a través de un hipervínculo
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lo he conectado con esta diapositiva, con una serie de instrucciones para realizar el
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espacio de actividades por ritmos de aprendizaje, puedo ir pinchando en las diferentes actividades.
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En la primera actividad se me solicitó que ligara a un vídeo de la Mediateca de EducaMadrid en el que se va a explicar a los niños cómo medir a través de los palmos, de los pies.
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En la actividad número 2 lo he relacionado con un Geniali acerca de las unidades de medida.
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En la actividad número 3 lo he ligado a una página de Live Worksheets acerca de la medición de objetos.
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La actividad de repostaje va a ser un vídeo de Happy Learning en el que los niños van a poder aprender acerca de las unidades de medida para pasar por último al vídeo seleccionado sobre las unidades de medida en la actividad número 4.
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Por último, he creado un cajón en el que los niños van a dar respuesta a cuatro sencillas preguntas acerca de los ítems trabajados.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- BEGOÑA CARVAJAL
- Subido por:
- Begoña C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 25 de mayo de 2023 - 21:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
- Duración:
- 04′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 83.91 MBytes