Vídeo tarea 6 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes a todos. Mi nombre es Laura Pasamontes y os voy a enseñar algunas de las tareas que he realizado para el curso de competencia digital docente nivel A2.
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En primer lugar, os voy a mostrar la tarea 3, que es un PowerPoint para presentar a mis alumnos la situación de aprendizaje que vamos a trabajar.
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El tema es el curvo humano, lo he llamado viaje al interior del cuerpo y está dirigido a alumnos de 5 años.
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Partimos en primer lugar de unas preguntas sobre algunas curiosidades del cuerpo para despertar el interés de los alumnos hacia el tema.
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Después podemos ver los objetivos que vamos a trabajar con ellos, investigación sobre el cuerpo, después explicar a los compañeros lo que hemos descubierto,
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poner en práctica en los rincones lo que hemos aprendido y, finalmente, exponer los trabajos para que todo el mundo pueda aprender de ellos.
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A continuación, cómo vamos a organizarnos, qué tareas tendrán que realizar. Aquí se les presenta la investigación con ayuda de las familias en casa,
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contar a la asamblea a los compañeros y las actividades que vamos a realizar en los rincones y, finalmente, juegos interactivos en la pizarra digital y la exposición de trabajos.
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La temporalización, que son 12 sesiones. Aquí se les explica cómo se van a repartir las distintas actividades en las distintas sesiones y qué se les va a evaluar.
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Exponer y compartir ideas sobre lo investigado, adquirir conocimientos básicos del cuerpo, órganos internos, sus funciones, participar en conversaciones,
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trabajo en equipo, valorando las opiniones y utilizar de forma autónoma herramientas digitales.
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Os muestro, a continuación, la tarea 4. En la tarea 4, en raíces, vamos a ir a nuestro cuaderno de clase.
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Alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase y parámetros. Aquí, en parámetros, he creado tres categorías evaluables, ítems evaluables, tareas y controles.
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También he configurado el modelo de calificación con una media ponderada en la que los ítems evaluables tienen un peso de un 30% de la nota, las tareas otro 30% y los controles un 40%.
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Por último, he creado una actividad evaluable para cada una de las categorías anteriores. Seleccionamos aquí una de las áreas, evaluación ordinaria, y aquí nos aparecen las actividades evaluables para cada categoría.
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Actividad evaluable, un ítem evaluable, participar en situaciones orales, una tarea, la del crucigrama en las tablets, y control, relacionar palabras del cuerpo humano con su imagen de partes del cuerpo humano.
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Y con esto terminamos la categoría 4.
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Y os voy a mostrar ahora la tarea 5. En este caso es un espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. Aquí tenemos enlaces a diferentes actividades que van aumentando en dificultad y profundización de los contenidos.
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En inicio, tenemos las instrucciones para la realización de este espacio de actividades, un enlace que nos lleva a la mediateca donde están las instrucciones, que podemos ver aquí en pantalla completa.
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Después, en la actividad número 1, nos encontramos un enlace a un vídeo sobre el cuerpo humano, con explicaciones de los contenidos del cuerpo humano.
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Hay unos anuncios. Y ya tenemos el vídeo sobre el cuerpo humano.
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En la actividad número 2, nos lleva a un geniali, también para conocer el cuerpo humano. Por fuera, por dentro, diferentes actividades para que los niños vayan realizando.
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En la actividad número 3, nos lleva a una ficha de Life Worksheets, para que también trabajen las partes del cuerpo, que tienen que relacionar partes del cuerpo con su lugar.
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Estas son las tres actividades obligatorias. Si algún alumno ha tenido dificultad al realizarlas, puede pasar por el apartado de Repostaje, donde hay otro vídeo sobre el cuerpo humano, pero en este caso un poco más sencillo.
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Si no ha tenido problemas, puede seguir a la actividad número 4, que aquí tenemos otro vídeo también, pero en este caso más completo, con información completa sobre el cuerpo humano para poder ampliar conocimientos.
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Finalmente, llegamos a la meta, donde hay un cuestionario sobre las funciones del cuerpo humano de World Wall, para ir relacionando cada órgano con sus funciones.
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Y esto es todo. Espero que os haya gustado. Muchas gracias por vuestra atención.
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- Autor/es:
- Laura Pasamontes
- Subido por:
- Laura P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- 8
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 10:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP PRI VALDEMERA
- Duración:
- 06′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 33.02 MBytes
