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Vídeo tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 13 de junio de 2023 por María Lourdes M.

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Bueno, buenos días, chicos. ¿Qué tal estáis? Espero que hayáis venido con muchas ganas de aprender hoy cosas nuevas. Seguro que os va a encantar esta actividad. 00:00:01
Mirad, para empezar a entender qué tipo de oraciones existen, he preparado un PowerPoint para que nos ayude a todos a entenderlo mucho mejor, ¿vale? 00:00:10
nos vamos a ir aquí desde el principio 00:00:23
para que vayáis viendo los pasos a seguir 00:00:26
iremos viendo qué tipo de oraciones hay 00:00:28
y tendremos que ir contestando estas preguntas 00:00:32
cómo expresaríamos una pregunta, cómo expresaríamos una emoción 00:00:35
cómo negaríamos una acción 00:00:38
recordando siempre todas las situaciones 00:00:40
que nos encontramos en nuestra vida 00:00:42
y cómo respondemos a ellas 00:00:45
¿veis? 00:00:47
en esta otra diapositiva veremos 00:00:50
después de terminar la actividad 00:00:52
toda la cantidad de cosas que vamos a aprender y cómo nos va a ayudar 00:00:54
a relacionarnos con los demás, a saber expresar emociones, sentimientos 00:00:58
y todo lo que nos rodea. 00:01:03
Aquí, en la tercera diapositiva, vamos a encontrar cómo vamos a trabajar en clase. 00:01:06
Es decir, haremos una actividad, como hemos hecho otras veces, de gran grupo 00:01:11
en la que cada uno apartará qué es lo que sabemos. 00:01:15
también vamos a expresarnos a través del cuerpo 00:01:19
y esas mismas oraciones sin utilizar el lenguaje oral 00:01:24
las vamos a escenificar 00:01:28
recogeremos todas estas aportaciones 00:01:30
que hemos hecho en gran grupo y en grupos pequeños 00:01:34
para pasar a trabajar con un juego muy divertido 00:01:36
que va a ser de detectives 00:01:42
y una vez que hayamos realizado este juego 00:01:43
haremos una apuesta en común 00:01:46
en la que cada uno expresará lo que ha aprendido. 00:01:48
¿Cuánto tiempo vamos a estar realizando estas actividades? 00:01:53
Pues mirad, vamos a estar haciéndolas durante una semana. 00:01:56
Y como tenemos una sesión de lengua cada día, 00:02:01
pues la iremos haciendo en cada sesión de lengua. 00:02:03
Y en esta última vamos a ver, 00:02:08
como vamos a comprobar si hemos entendido estos conceptos o no. 00:02:10
Lo vamos a hacer haciendo lecturas y grabándonos, lo vamos a utilizar también diferentes cajús y también vamos a hacer una serie de ejercicios en las tablas del colegio donde vamos a responder a diferentes preguntas. 00:02:16
Esta es una de las actividades que tenemos preparadas. 00:02:34
En la segunda tarea vamos a tener una serie de ejercicios en las que vosotros, de forma individual, vais a contestar a una serie de preguntas donde tendréis que picar, como veis aquí, en verdadero o falso. 00:02:38
Son unas oraciones y unas preguntas muy fáciles en las que tenéis que estar muy atentos y comprender lo que os están preguntando. 00:02:54
En la tarea número 2 seguiremos trabajando el tema de las oraciones, pero damos tres opciones y tendréis que poner un clic en la que consideréis que es la verdadera. 00:03:04
Vosotros mismos vais a comprobar si es cierto o no 00:03:19
Le dais aquí en el botón azul 00:03:23
Y os dirá si lo que habéis respondido es correcto o incorrecto 00:03:25
Y luego haremos una evaluación final 00:03:29
Con todo lo que hemos visto en todas estas sesiones 00:03:35
Y nos pasará exactamente igual 00:03:39
Vamos a poner un clic en la respuesta que consideremos oportuna 00:03:42
Para ello, ¿qué tenemos que hacer? Leerlo muy despacio con la entonación correcta y elegir la respuesta correcta, ¿vale? Esto lo hemos hecho en otras actividades, con lo cual os va a ser muy fácil responderlas. 00:03:49
Y luego ya finalmente he preparado un espacio de actividades en las que tenéis que ir pinchando siguiendo la numeración. 00:04:05
Como en cualquier juego empezamos con un inicio, pinchamos aquí en inicio, vamos despacito porque está tardando en abrir y nos irá dando las pautas a tener en cuenta. 00:04:17
Vamos a ir despacito que veo que la red va a ir despacio, lo está leyendo y mientras se abre vamos viendo los diferentes números, numeración que hay en cada dibujo, ¿veis? Esperamos un poquito que lo está leyendo y ahí nos pondrá, a ver, vamos despacito que lo está leyendo, un poquito despacito, efectivamente. 00:04:38
Aquí tenemos las instrucciones que hay que seguir en esta actividad, ¿vale? 00:05:11
Y cómo debemos de llevar un orden para ir en las cosas más fáciles a las actividades más complicadas, ¿vale? 00:05:18
Iremos al número 2 y exactamente igual. 00:05:28
¿Sabéis que va un poco despacio hoy la red? 00:05:31
Volvemos otra vez a pinchar. 00:05:33
Aquí tenemos un genialín. 00:05:36
lo vamos viendo despacito 00:05:37
y vamos respondiendo 00:05:40
y así vamos 00:05:43
al número 3 00:05:45
que pasará exactamente igual 00:05:48
volvemos otra vez a pinchar 00:05:49
y tenemos una actividad 00:05:50
de Live Worksheet 00:05:53
que ya hemos hecho alguna actividad más 00:05:54
con este tipo de juego 00:05:56
donde nos aparecerá también 00:06:00
las clases duraciones 00:06:02
volvemos otra vez 00:06:03
donde nos habíamos quedado y así en el número 4 y hasta llegar al número 5 00:06:06
fijaros bien que pone aquí repostaje, ¿qué significa esto? 00:06:13
pues es un vídeo que es como de apoyo, de refuerzo para aquellos niños que no lo hayan comprendido bien 00:06:17
o simplemente quieran un poco reforzar los conceptos, ¿de acuerdo? 00:06:26
Aquí tendríamos el 4, vamos despacito, y tenemos aquí lo mismo, es un vídeo que tenemos, le daremos a omitir el anuncio, y escucharemos el vídeo atentamente para ver si todo lo que hemos visto lo hemos entendido. 00:06:30
y como en todo juego 00:06:55
llegamos a la meta 00:06:56
¿veis? 00:06:58
en la meta tenemos un kit 00:07:00
donde daremos a empezar 00:07:02
y iremos respondiendo así 00:07:04
a todas las preguntas 00:07:06
que vayamos viendo 00:07:08
y ya con esto finalizaríamos 00:07:09
todas las actividades 00:07:14
en relación a 00:07:17
estos aprendizajes que tenemos 00:07:19
espero que con todo esto 00:07:20
os guste 00:07:23
y deseo también que lo empecé, que aprendáis mucho 00:07:24
y sobre todo que os gusten todas las actividades que he preparado 00:07:28
pues venga chicos, ánimo y empezamos ya con las actividades 00:07:32
espero que os gusten y que lo disfrutéis 00:07:36
mucho ánimo chicos, a por ello 00:07:38
Autor/es:
Lourdes Moya
Subido por:
María Lourdes M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
13 de junio de 2023 - 14:05
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CORAZÓN DE MARÍA
Duración:
07′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
147.22 MBytes

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