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TAREA 6 - Contenido educativo

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Subido el 2 de noviembre de 2023 por Sandra B.

16 visualizaciones

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Hola, os voy a presentar en un vídeo corto la infografía de mi situación de aprendizaje, 00:00:00
se titula A los astilleños y es un taller que vamos a llevar a cabo dentro de nuestro 00:00:14
proyecto Los Piratas, un tema muy motivador para los niños de la edad que estoy trabajando, 00:00:20
que son tres años. Con la colaboración de las familias haremos un barco pirata con 00:00:27
material de reciclado, más o menos para tres o cuatro semanas. A través de un vídeo que 00:00:33
elegiremos de YouTube vamos a ir viendo los distintos elementos que forman un barco pirata 00:00:44
y la forma de vivir que tenían los mismos. Más tarde haremos grupos cooperativos, en 00:00:51
cada uno de ellos habrá un adulto que les ayudará a guiar, que les guiará en su trabajo. 00:00:57
Elegiremos un barco pirata de entre todos los que hemos visto en Internet y veremos 00:01:06
las cosas que necesitamos. Buscaremos en el material de reciclado que anteriormente hemos 00:01:11
pedido todo lo que necesitamos para formar nuestro barco pirata. Elaboraremos nuestro 00:01:19
barco y será el producto final que realizaremos para el proyecto de Los Piratas. Una vez realizados 00:01:27
todos haremos fotos de cada uno de los barcos y los subiremos a nuestra aula virtual y a la 00:01:37
web del COI. Por último, realizaremos una auto evaluación del trabajo en grupo que hemos desarrollado. 00:01:44
Como podéis ver ahora en la pantalla está nuestro libro de calificaciones del aula virtual. Os voy 00:02:00
a mostrar una de las actividades que he realizado y el resto de las actividades de las tres 00:02:08
evaluaciones y de la evaluación final. La tarea que he seleccionado para mostraros es una de 00:02:16
arrastre, donde tienen que arrastrar la palabra loro y barco a donde corresponda. 00:02:25
Por último, os voy a mostrar el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje. 00:02:32
En el inicio se muestra un poco las instrucciones para poder realizar la tarea, donde indicamos 00:02:47
que es obligatorio hacerlo hasta el 3. En la primera tarea vemos un vídeo explicativo de 00:02:57
cómo son los barcos piratas y los elementos que lo compran. En la tarea 2 se propone un genial y 00:03:07
muy fácil dado la edad con la que estamos trabajando. En la tarea 3 sería una ficha para 00:03:16
ver si sabemos y hemos aprendido todo aquello que llevamos trabajando un tiempo. ¿Qué ocurre si 00:03:25
hemos llegado a esta tercera tarea y no sabemos hacerla muy bien? Nos vamos al repostaje que 00:03:33
está incluido un vídeo más sencillito para poder entender mejor todos los elementos del barco pirata, 00:03:39
de la vida de los piratas y poder realizar la tarea 3. Si hasta la tarea 3 no he tenido ninguna 00:03:48
dificultad pasaría directamente a la tarea 4, que es un vídeo donde se aporta más información 00:03:54
acerca de los piratas. Y por último ya llegaría a la meta, una vez que ya tengo todos los 00:04:02
conocimientos adquiridos estaría capacitado para realizar un kajú donde puedo ir contestando a las 00:04:10
preguntas por los conocimientos que he adquirido. Hasta aquí sería la presentación de mi espacio 00:04:18
de actividades con ritmos distintos de aprendizaje y de mi situación de aprendizaje. 00:04:27
Subido por:
Sandra B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
16
Fecha:
2 de noviembre de 2023 - 19:29
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SANTIAGO RAMON Y CAJAL
Duración:
04′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
90.30 MBytes

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