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Ejemplo de Examen 2 - Ej 4) - Contenido educativo

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Subido el 18 de abril de 2025 por Francisca Beatriz P.

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Vale, y vamos ya con el último ejercicio, que es lo típico, calcular puntos de inflexión y la curvatura, dónde es cóncava y dónde es convexa. 00:00:00
Fijaos que en el ejercicio anterior, que era de máximos y mínimos, pongo siempre una función un poquito más complicada, porque solo tenemos que calcular la derivada primera. 00:00:08
En este caso, con la curvatura os estoy poniendo polinomios, porque tenéis que calcular la derivada segunda, pero ojo, que también nos podemos pedir la curvatura o los puntos de inflexión de funciones racionales. 00:00:17
¿Vale? Pero bueno, en este caso, si lo estoy poniendo más o menos así sencillito, 00:00:30
racionales para máximos y mínimos y polinómicas para los puntos de inflexión y la curvatura. 00:00:34
Venga, lo mismo, para que haya un punto de inflexión, lo que necesitamos es que la derivada segunda se anule. 00:00:41
Pues vamos a calcular la derivada primera para poder calcular la segunda. 00:00:47
Tengo fracciones, pero fijaos por qué. 00:00:52
Porque ahora es un tercio por 3 que es 1 y me queda x cuadrado más un medio por 2 es 1, o sea, me queda x menos 2. 00:00:53
Y ahora f segunda de x me queda 2x más 1, ¿vale? 00:01:02
Y ahora lo que hemos dicho que queremos es que la derivada segunda de x sea 0, ¿vale? 00:01:10
Pues esto significa 2x más 1 igual 0, es decir, x igual a menos 1 medio, ¿vale? 00:01:17
Me sale fracción, no pasa nada. 00:01:27
Y ahora lo mismo que hemos dicho antes, bueno, podríamos calcular directamente la derivada tercera, ¿vale? 00:01:29
Porque en este caso es sencillo, si yo calculo la derivada tercera de x es 2. 00:01:35
¿Cuánto es la derivada tercera en menos 1 medio? 00:01:42
pues va a seguir siendo 2 porque no tengo x, es distinto de 0. 00:01:47
¿Y esto qué significa? Pues significa que x igual a menos 1 medio es un punto de inflexión. 00:01:51
Y aquí sí que es cierto que tendríamos que calcular el valor, 00:02:03
y aquí tenemos que tirar un poquito de calculadora o de cálculo mental, según veáis. 00:02:06
El punto sería menos 1 medio, y ahora voy a intentar hacer, no tengo aquí calculadora, así que de cabeza. 00:02:12
Sería el menos un medio al cubo es menos un octavo 00:02:17
Por un tercio sería menos un veinticuatroavos 00:02:20
Lo voy a poner aquí los cálculos intermedios 00:02:23
Ahora sería menos un medio al cuadrado es un cuarto 00:02:25
Por un medio es un octavo 00:02:28
Menos dos por un medio es más uno 00:02:30
Y más uno 00:02:34
Luego esto si le ponemos todo denominado al veinticuatro 00:02:36
Me quedaría menos uno más tres 00:02:40
Esto sería dos por veinticuatro, cuarenta y ocho 00:02:43
Bueno, todo entre 24, y estos serían menos 1 más 3 son 2, más 48, 50, 24 avos, es decir, 25 doceavos. 00:02:46
Si me he equivocado, pues bueno, ya sabéis que soy de las que me equivoco muy a menudo. 00:02:59
Vosotros tiráis de calculadora y lo calculáis bien, ¿vale? 00:03:04
No voy a comprobar los cálculos. 00:03:09
Simplemente ese sería el punto de inflexión. 00:03:12
Vale, pues ahora vamos con los intervalos de concavidad y convexidad 00:03:14
Es un polinomio, lo que significa 00:03:18
Vale, es un polinomio 00:03:20
Lo que significa que es continua 00:03:21
Es continua en todo R 00:03:23
Ya que su dominio 00:03:27
Es todo R 00:03:29
¿Vale? O sea, es lo mejor que nos puede ocurrir 00:03:31
No tenemos que poner ningún punto 00:03:33
Directamente 00:03:35
Hago aquí mi tablita 00:03:36
Esto está aquí en menos infinito 00:03:39
Aquí ponemos el punto que hemos obtenido 00:03:41
Que es menos un medio 00:03:43
Y aquí ponemos el infinito, no tenemos más 00:03:45
Y os pongo aquí en un ladito lo que significa cuando es cóncavo y cuando es convexa 00:03:47
Si la derivada segunda de x es mayor que 0, es sonriente 00:03:52
Que yo a esto le llamo cóncavo 00:03:58
Lo que siempre digo, porque es positiva, así que soy feliz 00:04:01
Si la derivada segunda de x es negativa, está triste 00:04:06
Y yo le llamo convexa 00:04:12
me da igual si los dibujos para vosotros son de una manera o le llamáis al revés 00:04:14
cóncava o convexa, lo que me interesa es que si es positiva tiene que ser una u 00:04:21
y si es negativa es como si fuera la intersección 00:04:26
vale, pues ponemos aquí derivada segunda de x 00:04:28
y aquí como va a ser mi función 00:04:33
vale, pues a ver, uy he dejado un sitio de más 00:04:37
Tenía que haber puesto aquí la 00:04:43
Aquí quería haber puesto el f segunda de x 00:04:45
Y aquí la f de x 00:04:50
Porque empieza en menos infinito 00:04:51
¿Vale? 00:04:53
No tengo nada más por ahí 00:04:55
Se me ha ido un poquito 00:04:57
Entre menos infinito y menos un medio 00:04:59
Pues por ejemplo cojo el menos uno 00:05:01
Y entre el menos un medio y el infinito 00:05:03
Pues cogemos el cero que es más fácil 00:05:06
Sustituimos el menos uno en la derivada segunda 00:05:07
Y esto sería menos 2 más 1, menos 2 más 1, menos 1. 00:05:11
Negativo, por lo tanto, triste. 00:05:18
Aquí no haría falta, ya sabemos que como es un punto de inflexión, 00:05:21
está cambiando la curvatura, pero aún así sustituimos para verificar. 00:05:24
2 por 0, 0, más 1, 1. 00:05:27
Positivo, convexo y congao. 00:05:30
Y como sabíamos, este es un punto de inflexión. 00:05:34
Por lo tanto, ahora, ¿cuáles son los intervalos de convexidad? 00:05:37
Y para mi convexo es triste, sería de menos infinito a menos un medio. 00:05:44
Y los intervalos de concavidad, que en este caso solo hay un intervalo cuando es feliz, que es de menos un medio a infinito. 00:05:51
¿Vale? Y como os dije en el ejercicio anterior, es muy rápido de hacer, por eso normalmente es un apartado en un ejercicio, ¿vale? 00:06:02
Y lo que os he dicho al empezar, os estoy poniendo polinomios, pero también pudiera ser que fueran funciones racionales, 00:06:13
o que en lugar de ser solamente un valor, tuviéramos más de uno, ¿vale? Pero sería siempre igual. 00:06:19
Materias:
Matemáticas
Etiquetas:
Ejercicios resueltos
Niveles educativos:
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  • Bachillerato
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
Subido por:
Francisca Beatriz P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
22
Fecha:
18 de abril de 2025 - 14:42
Visibilidad:
Público
Centro:
IES IGNACIO ALDECOA
Duración:
06′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.70 MBytes

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