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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 6 de junio de 2023 por Begoña F.

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Buenas tardes, os voy a enseñar mis tres tareas para este curso. 00:00:00
Comenzaremos por la infografía, en mi caso se llaman los euros y las compras y lo he realizado para un aula TEA en primaria. 00:00:06
Primero realizaremos actividades preguntando a los alumnos sobre las ideas previas para ver el contexto desde que partimos este proyecto. 00:00:15
A continuación, haremos actividades y presentaremos vídeos para que conozcan las diferentes monedas y billetes que tiene nuestro sistema monetario. 00:00:25
A continuación, el manejo del dinero, donde haremos actividades interactivas y de forma manual para expresar precios siempre al principio exactos hasta que estén afianzados. 00:00:39
Una vez que estén afianzados, haremos actividades correspondientes ya a devoluciones. 00:00:57
después seguiremos con la resolución de problemas donde haremos actividades donde el alumno tenga 00:01:03
que resolver a través de nuestro sistema monetario usando monedas y billetes algunos 00:01:13
problemas para resolver después realizaremos una tienda o un restaurante y con sus diferentes 00:01:21
secciones, sus listados de precios, sus catálogos, tickets, menús, cartas y por último jugaremos a 00:01:31
las compras donde desarrollaremos todo lo que hemos aprendido anteriormente a través de un 00:01:39
juego donde jugaremos pues a las tiendas o restaurantes dependiendo de lo que hayamos 00:01:46
hecho. Después os presentaré la actividad 5, la tenemos por aquí, el H5P donde vamos a abrirlo 00:01:51
y he hecho una evaluación de verdadero y falso donde por ejemplo 10 euros más 3 euros 13 verdadero 00:02:08
y comprobamos. También he hecho otra actividad en H5P que vamos a abrir ahora mismo aquí en la evaluación 2 00:02:19
donde mostraremos un dibujo o una fotografía, en mi caso siempre van a ser reales para que lo vivencien más 00:02:34
y tendremos que arrastrar el correcto. 00:02:50
Ahí nos indicará que la comprobamos, indicará que lo hemos hecho bien. 00:02:55
Y por último hemos hecho el cuestionario de cuatro preguntas. 00:03:01
A ver si esto baja. 00:03:10
Ahí vemos la vista previa y aquí encontramos las preguntas. 00:03:14
Pregunta 1, por ejemplo, ¿existen los billetes de 2 euros? 00:03:28
Pues ponemos no, es una moneda. 00:03:32
Siguiente. 00:03:36
Si tengo 5 euros, ¿puedo comprar una bolsa de patatas que cuestan 2 euros? 00:03:38
Sí, y me sobran 3. 00:03:45
¿Cuánto tengo que pagar si compro una bolsa de chuches que cuesta 1 euro y un globo que cuesta 3? 00:03:51
Pues 4 euros. 00:03:56
Y siguiente. 00:03:59
Y por último compro una televisión de 550 euros y doy a la cajera 600, ¿cuánto me tienen que devolver? 00:04:00
Terminamos el intento y vemos el resumen guardadas, enviar todo y terminar y ahí vemos que hemos tenido la calificación. 00:04:09
Y por último, tenemos la tarea 5, donde empezaremos por el inicio, que nos abrirá al documento donde están las instrucciones. 00:04:24
A ver si se abre. Aquí está, donde partimos de las instrucciones que deben de tener en cuenta los alumnos. 00:04:50
Y después tenemos las diferentes tareas. 00:04:59
La tarea 1, en mi caso, he elegido un vídeo de YouTube sobre las monedas y sobre los billetes. 00:05:03
En la tarea 2, hemos elegido un Geniali sobre preguntas de los euros. 00:05:15
Aquí la tenemos. 00:05:30
Continuamos con la tarea 3 00:05:30
Con un live worksheet 00:05:36
Todo siempre sobre monedas y billetas 00:05:42
Para afianzar lo que hemos ido trabajando con nuestros alumnos 00:05:46
Luego tenemos el repostaje 00:05:52
Por si acaso nuestros alumnos no han podido cumplir con la tarea 3 00:05:56
donde se les llevará a un vídeo, donde recordarán nuestras monedas y nuestros billetes de euro. 00:06:05
Si lo han superado, iremos a la tarea 4, donde hemos elegido un test de EducaPlay. 00:06:17
Y por último, para finalizar la tarea, tenemos la tarea final, vamos a abrirla y hemos elegido un cajut también sobre los euros. 00:06:32
Aquí lo tenemos. 00:06:50
Pues nada, este ha sido mi trabajo, espero que os haya gustado. 00:06:52
Autor/es:
Begoña Franco Medina
Subido por:
Begoña F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
6 de junio de 2023 - 16:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAGRADO CORAZÓN REPARADORAS
Duración:
06′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
133.26 MBytes

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