Problema 4 - Contenido educativo
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Hola, soy Nayara Cubero y hoy vamos a resolver este problema.
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Primero vamos a leer lo que nos pide.
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Hay un número cuyo triple menos 5 sea igual a su doble más 3.
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Lo segundo, vamos a escribir con álgebra lo que nos pide.
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Un número que le vamos a llamar x, y esto es lo que vamos a tener que descubrir.
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Luego vamos a plantear una ecuación.
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Vamos a poner x por 3 menos 5, porque es el triple menos 5, igual a su doble más 3.
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Esto lo hacemos y da 3x menos 5 igual a 2x más 3.
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Ahora juntamos en un lado las x y en otro lado los números.
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Que esto da x es igual a 8.
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Vamos a calcular lo que nos pide, que nos ha dado 8.
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Vamos a comparar que la ecuación esté bien con el enunciado.
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El triple de 8 es 24.
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Menos 5 da 19, que es igual al doble de 8, que es 16, más 3, que nos da 19.
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19 es igual a 19.
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Hemos encontrado...
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Hemos encontrado el número cuyo triple menos 5 a su doble más 3, y nos da 8.
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- Subido por:
- Nayara C.
- Moderado por el profesor:
- Paloma Silván Escriña (paloma.silvanescrina)
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 7 de febrero de 2024 - 20:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALPEDRETE
- Duración:
- 01′ 30″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 848x480 píxeles
- Tamaño:
- 16.65 MBytes