Innovación metodológica
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En este vídeo pretendo demostrar que he llevado a cabo una propuesta metodológica
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innovativa y para ello lo primero he incluido la secuencia didáctica en forma
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de calendario del proyecto, de las sesiones, la repartición en equipos que
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tuvo lugar para poder desarrollar esto con un curso de cuarto de la ESO de
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tecnología. Entonces aquí yo elaboré un diagrama de Gantt de las distintas partes
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del proyecto y aquí sobre todo me gustaría llamar la atención a que para poder llevar
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a cabo un proyecto así complejo como era la construcción de un satélite, lo que hice
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que partía a los alumnos en equipos. De esta forma se favorece el trabajo cooperativo
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basado también en la resolución de problemas y en un proyecto concreto. Como se ve aquí
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hice varios equipos, los tengo aquí. Partí a mi alumnado en distintos equipos y les fui
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dando materiales para que pudieran saber qué es lo que tenían que hacer en el taller.
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Este proyecto, como se ve, hizo uso tanto de herramientas digitales como del taller,
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puesto que tuvieron que construir una antena, tuvieron que construir un paracaídas, tuvieron
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que soldar el equipo, etc. Aquí puedo ver la misión final, esto es la carcasa del satélite
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que tuvieron que imprimir con una impresora 3D, tuvieron que usar herramientas de diseño,
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entonces se ha implementado una actividad que favorece la planificación, porque ya
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no solo tuve que planificar yo sino que tuvieron que planificar ellos. Se utilizaron herramientas
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digitales, se utilizó el taller del centro y en todo este entorno que yo les doté tenían
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ellos la documentación del proyecto además de que ellos podían aquí ir colaborando
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en los distintos apartados
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para luego ponerlo aquí en común
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entonces las dinámicas de trabajo
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pues como digo
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han sido múltiples
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sobre todo el trabajo en equipo
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y yo creo que la metodología
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pues dada la temática de robótica y demás
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pues es innovadora
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y ha sido exitoso
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Por supuesto que ellos se han quedado muy contentos.
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- Subido por:
- Pedro N.
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- Fecha:
- 13 de agosto de 2023 - 17:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MIGUEL DELIBES
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.89:1
- Resolución:
- 1376x728 píxeles
- Tamaño:
- 39.34 MBytes