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Movimiento - Contenido educativo

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Subido el 8 de abril de 2026 por Estefania D.

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Hay algunos problemas que nos dicen que representemos gráficamente un movimiento según su velocidad, ¿vale? 00:00:00
Entonces, sabemos que la fórmula es velocidad es distancia partido de tiempo 00:00:09
y si se trata de un movimiento rectilíneo uniforme en el que la velocidad es constante, 00:00:22
en el que no hay aceleración, pues siempre voy a moverme la misma distancia para un mismo intervalo de tiempo, ¿no? 00:00:31
O sea, si yo voy a 5 km hora, pues cada hora recorro 5 km, a la siguiente hora recorro 5 km, no hay variación en mi velocidad. 00:00:39
Entonces, si yo te digo que hagas la representación gráfica de un movimiento rectilíneo uniforme, 00:00:51
De una velocidad de, por ejemplo, 15 metros por segundo, pues entonces hacemos una representación y ponemos aquí tiempo y aquí distancia, ¿vale? 00:00:57
El tiempo, pues el que tú consideres dependiendo de la velocidad, pues pondrás más tiempo o menos tiempo. 00:01:19
En este caso, pues vamos a poner cada 5 segundos, ¿vale? 00:01:25
A los 5 segundos, a los 10 segundos, a los 15 segundos, a los 20 segundos y a los 25 segundos, ¿sí? 00:01:30
Si yo sé que la velocidad es igual a la distancia partido del tiempo y sé que mi velocidad es 15, 00:01:43
pues lo que voy a hacer es ir sustituyendo los tiempos aquí y me va a salir la distancia que he recorrido. 00:01:53
5 por 15 son 75, o sea, tendré a los 5 segundos, a los 10 segundos, a los 15 segundos, a los 20, a los 25, a los 30 y a los 35, ¿vale? 00:02:00
Y aquí pondré 50, bueno, 25, voy a poner 25, 25, 25, 50, 75, 100, 125, 150, 175, 200, 225, 00:02:17
y 205 00:02:53
¿vale? entonces, a los 5 segundos 00:02:55
¿qué distancia 00:02:58
habrá recorrido? pues son 00:02:59
15 por 5 00:03:01
y eso son 00:03:04
15 por 5, por 5, 25, 5 00:03:05
75 metros 00:03:07
en los 5 00:03:09
está 00:03:11
aquí 00:03:14
¿sí? ahora, a los 10 00:03:16
por 10, pues estará 00:03:22
¿a cuánto? a 150 00:03:25
¿vale? 00:03:27
a los 15 00:03:34
por 15 00:03:38
y ya lo voy a ir 00:03:40
sumando, ¿qué me va a pasar? 00:03:43
pues me va a pasar 00:03:46
que va a ser una línea recta continua 00:03:47
y todos los puntos, bueno se me ha movido un poco 00:03:51
tienen que estar contenidos en esa recta 00:03:54
Si hay alguno que no está contenido, es que lo he hecho mal. 00:03:56
En el caso de que sea la distancia partido del tiempo. 00:04:00
Esta sería la gráfica de la distancia partido del tiempo. 00:04:04
¿Os puedo pedir la de la velocidad? 00:04:08
Sí, pero es que la de la velocidad va a ser velocidad partido de tiempo. 00:04:11
¿Y cómo va a ser mi gráfica? 00:04:19
Constante en todo momento. 00:04:23
No va a haber variación porque yo siempre voy a 15 metros por segundo, siempre voy a 15 metros por segundo, no va a haber un pico, no va a haber nada, mi velocidad es constante totalmente, ¿vale? 00:04:25
Entonces, hay un problema, creo que dice, representa gráficamente dibujar la gráfica del espacio recorrido en función del tiempo y la gráfica de la velocidad en función del tiempo de un movimiento rectilíneo uniforme de una moto que viaja a 130 km hora, ¿vale? 00:04:38
O sea, que es hacer esta gráfica y esta gráfica, la de la velocidad y la del tiempo. 00:04:57
Para hacer esa gráfica no hace falta pasarlo a metros por segundo, ¿vale? 00:05:03
lo único que tengas en cuenta 00:05:07
que en el tiempo en vez de en segundos 00:05:09
pues me lo vas a poner en horas 00:05:12
a la hora 130 00:05:13
pues a las 2 horas 00:05:15
si en 1 hora recorre 130 00:05:17
en 2 horas recorre 260 00:05:19
en 3 horas 390 00:05:20
¿vale? 00:05:23
Materias:
Física
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Subido por:
Estefania D.
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Todos los derechos reservados
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Fecha:
8 de abril de 2026 - 20:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB CANILLEJAS
Duración:
05′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
8.84 MBytes

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