Tarea 6 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En este vídeo vamos a ver las tres tareas que han sido elaboradas en este curso.
00:00:00
La primera es la infografía relacionada con la situación de aprendizaje.
00:00:10
Vamos a dar aquí a presentar.
00:00:16
Podemos observar una infografía que verían los alumnos
00:00:19
en la que tienen claro cuál es el objetivo, que sería construir un vehículo en equipo,
00:00:24
que el trabajo en equipo, el trabajo cooperativo es muy importante
00:00:30
y que cada uno tiene un papel que ha sido asumido al haber realizado diferentes dinámicas
00:00:34
para que los grupos estén bien equilibrados,
00:00:40
que la secuencia del trabajo que van a hacer en esta situación de aprendizaje
00:00:43
va a ser construir, programar y realizar la carrera,
00:00:47
pero es muy importante que antes de esa construcción ellos tengan una serie de conocimientos
00:00:51
sobre la historia de los vehículos, la velocidad, un poco de mecánica general y demás.
00:00:56
A la hora de programar y de construir van a ser muy importantes las modificaciones
00:01:07
que podamos hacer en las instrucciones del vehículo que estamos construyendo con WIO 2.0,
00:01:11
ya que esta aplicación trae una serie de instrucciones para hacer un tipo de coche,
00:01:18
pero nosotros queremos que ese coche sea el más veloz en nuestra carrera,
00:01:24
entonces tenemos que hacer modificaciones tanto mecánicas como electrónicas,
00:01:28
mecánicas referidas a los engranajes, el peso y demás,
00:01:35
y electrónicas a los bloques de programación.
00:01:39
Luego se realizaría la carrera y el producto final sería ese,
00:01:42
que lo grabaríamos y cada uno de los grupos lo subiría al aula virtual.
00:01:46
¿Para qué nos sirve esto?
00:01:53
Nos sirve para difundirlo, para reflexionar sobre cuál ha sido la manera de pensar
00:01:55
y de ejecutar el trabajo del equipo que ha conseguido ganar la carrera.
00:02:01
La tarea número 4 es sobre la evaluación.
00:02:08
Vamos a calificaciones en nuestra aula virtual y aquí tenemos el informe del calificador.
00:02:16
Hemos hecho en este libro de calificaciones diferentes categorías evaluables,
00:02:23
que serían primera evaluación, segunda evaluación, tercera evaluación,
00:02:29
los ítems de calificación que serían en tercera evaluación, evaluación final,
00:02:35
evaluación 2 en la segunda evaluación y evaluación 1 en la primera evaluación.
00:02:40
También referidos a la evaluación tenemos dos actividades H5P y un cuestionario.
00:02:44
La primera actividad H5P es una pregunta de veladero o falso.
00:02:51
La segunda actividad es una pregunta de múltiples opciones
00:02:57
y luego el cuestionario que sería este de evaluación final.
00:03:06
Y aquí tendríamos ese cuestionario.
00:03:20
Y por último el CAMBA, en el que podemos ver los espacios de actividades
00:03:23
con los mismos distintos aprendizajes.
00:03:28
Aquí hay varias tareas que tienen un enlace.
00:03:31
En el inicio nos lleva a un enlace en la mediateca
00:03:36
y aquí podemos ver las instrucciones que debe seguir el alumnado para poder realizar la actividad.
00:03:41
Después en la tarea 1 es un vídeo como he dicho antes para que ellos tengan conocimientos generales
00:03:53
sobre los vehículos, la velocidad y demás.
00:04:13
La tarea 3 es una autoevaluación con el Lightbulb Shades sobre la robótica.
00:04:16
La tarea 4, volvemos otra vez a la mediateca
00:04:33
y aquí es una actividad que tienen que realizar en equipo
00:04:43
y reflexionar sobre ello y hablarlo y ponerlo en común.
00:04:48
Y la tarea final es un cajud que está realizado teniendo en cuenta las instrucciones
00:04:53
y las piezas de todo el material que hemos utilizado.
00:05:07
Y luego por último aquí podemos ver el arrepostaje hoja de ruta.
00:05:14
¿Esto para qué nos sirve?
00:05:19
En el enlace tenemos un vídeo de una carrera que han hecho otros alumnos
00:05:21
para que vean qué cosas les pueden ocurrir
00:05:28
y que si les ocurre tienen que volver a ver algunas de las tareas anteriores.
00:05:31
También es un vídeo que está en la mediateca.
00:05:44
Muchas gracias.
00:05:48
- Autor/es:
- Almudena Granados Peláez
- Subido por:
- M. Almudena G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 12 de noviembre de 2023 - 20:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI AMADOR DE LOS RIOS
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 111.60 MBytes
