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vídeo tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 7 de julio de 2023 por Francisca M.

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La situación de aprendizaje que propongo, Encendemos los colores, va dirigida a alumnos de tres años. Lo que se pretende con esta situación de aprendizaje es plasmar una propuesta educativa basada en el uso de diferentes recursos relacionados con la luz, teniendo en cuenta lo importante que es en el desarrollo sensorial en el día a día y la enorme curiosidad que la luz y los distintos elementos que producen la misma suscitan en los niños y las niñas. 00:00:03
Será una propuesta sobre todo basada en la actividad lúdica, la exploración libre, el juego, la expresión, cautivando a los alumnos a través de los sentidos 00:00:29
El deseo también de manipular y experimentar con la idea de estimular el desarrollo sensorial y el movimiento libre 00:00:39
También tenemos que tener en cuenta las competencias básicas del currículum 00:00:49
La primera área, el área de crecimiento en armonía, la segunda área de descubrimiento y exploración del entorno y por último comunicación y representación. 00:00:53
Todo esto se va a conseguir trabajando una serie de contenidos para alcanzar los objetivos que nos proponemos. 00:01:02
Y además también tenemos que tener en cuenta unos criterios de evaluación, sobre todo basados en la observación y también en el análisis de las producciones y de las obras artísticas y los trabajos individuales de los alumnos. 00:01:09
La metodología que se va a llevar a cabo va a ser fundamentalmente, como he dicho anteriormente, muy lúdica a través del juego, la manipulación y la experimentación a través también de diferentes actividades y utilizando una gran variedad de técnicas. 00:01:23
Para ello, a través del cuaderno de raíces, he creado algunas actividades relacionadas con la situación de aprendizaje propuesta. 00:01:39
Señalo algunas de ellas a modo de ejemplo, como pueden ser. 00:01:51
Una actividad que se llama Iluminando la oscuridad, que se llevará a cabo a lo largo de seis sesiones. 00:01:56
En la primera sesión haremos una lectura de un cuento con temática de colores. 00:02:02
A partir del cuento, los alumnos realizarán una producción artística sobre el mismo. 00:02:07
En la segunda sesión, lectura en la sala de luz negra del cuento. 00:02:11
El alumnado visualizará láminas florecentes preparadas en la sala de la luz negra. 00:02:15
En la tercera sesión va a ser una sesión de danza y los niños tendrán que realizar movimientos libres a ritmo de la música. 00:02:21
En la cuarta sesión, pintar con el cuerpo. 00:02:28
El alumnado danzará en la sala de luz sobre el papel continuo, realizando dibujos con la pintura florecente. 00:02:31
Y en la quinta sesión, la bandeja de experimentación en parejas. 00:02:41
Utilizando las bandejas de experimentación y diferentes materiales, como pueden ser canicas, ceras de colores, acuarelas, folios, pintura de dedos, florecentes, etc., se elaborarán láminas coloreadas. 00:02:45
Y por último, en la última sesión, que es la mesa de luz, tras la preparación de las mesas con diferentes objetos, el alumnado experimentará con las mesas de luz y realizará diferentes tipos de juegos y de actividades. 00:02:58
Además de las actividades propuestas, tendré en cuenta otras para aquellos alumnos que presentan diferentes ritmos de aprendizaje. 00:03:11
Para presentar estas actividades se crea un PowerPoint donde el alumnado tiene que ir superando diferentes retos que se le proponen en orden de dificultad creciente hasta llegar a la meta. 00:03:26
Hasta la tarea 3 será obligatoria para todos los alumnos y aquellos que presenten dificultades en esta tarea y no la resuelvan de manera adecuada, 00:03:38
tendrán que ir a repostaje. Allí verán un vídeo explicativo más sencillo y volverán de nuevo a la 00:03:47
tarea 3 para intentar resolverla. Los que no hayan tenido ninguna dificultad pues no tienen que pasar 00:03:53
por repostaje. Pueden ir directamente a la tarea 4 y luego llegar a la meta. 00:03:59
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Autor/es:
Francisca Martínez Uceda
Subido por:
Francisca M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
7 de julio de 2023 - 13:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JULIÁN MARÍAS
Duración:
04′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
11.12 MBytes

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