TAREA 6 - Contenido educativo
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Buenas tardes, mi nombre es Cindy y en primer lugar voy a presentarles mi situación de aprendizaje.
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Como pueden ver, mi situación de aprendizaje se llama El Abordaje y va dirigida a un grupo de alumnos de 4 años de educación infantil.
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El objetivo principal es acercar al niño a conocer el mundo de los piratas, ya que es una temática muy motivante y llamativa para el alumnado de la etapa de educación infantil.
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Esta situación de aprendizaje está relacionada con los diferentes elementos curriculares
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como los objetivos generales de la etapa, competencias específicas de cada una de las áreas
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así como con los criterios de evaluación y contenidos de las áreas que marca el currículo
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Hemos utilizado una metodología basada en los proyectos, unas técnicas y dinámicas de grupo
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y un aprendizaje colaborativo para llevar a cabo esta situación
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Lo que hemos planteado es un reto final que es ayudar al pirata que nos manda la carta, una carta que nos va a dejar en la asamblea, a encontrar un tesoro
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Pero para ello debemos convertirnos en auténticos piratas
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Por ello necesitamos saber que es necesario para convertirnos en un pirata, que necesitamos como subentimenta, que hacen, etc.
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Este es el punto de partida para conocer sus ideas previas
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Posteriormente, basaremos a realizar una bandera pirata, en la cual elegiremos el logotipo entre todos y nos pondremos un nombre de tripulación.
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En la tarea 3, elaboraremos un gorro pirata, en la cual elaboraremos una insignia y lo decoraremos al gusto.
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También necesitaremos un catalejo, que realizaremos con papel de cocina y con papel higiénico.
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Realizaremos un tesoro en el cual utilizaremos piedras que encontremos
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Realizaremos collares, pulseras con macarrones y con diferentes elementos para dar forma a nuestro tesoro
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Realizaremos un loro que es la mascota característica de los piratas
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Y por último llevaremos a cabo una búsqueda del tesoro
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Con la ayuda de las familias realizaremos una gincana por todo el centro
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Los recursos que hemos utilizado son material de desecho, sobre todo material de aula
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con la colaboración de las familias para aportar todos los materiales y la gincana
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y hemos trabajado tanto en nuestra aula, en el centro como en el patio
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La evaluación que llevaremos a cabo será una autoavaluación del alumnado
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además tendremos en cuenta la información aportada por las familias
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llevaremos a cabo una evaluación del docente hacia el alumnado
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y una propia autoevaluación como docente.
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Por otro lado, también me gustaría indicarles que he realizado un libro de calificaciones
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en la tarea 4, compuesto con tres actividades.
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La primera de ellas es una actividad de verdadero y falso,
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en la cual preguntamos a los niños si el ancla servía a los piratas para mover el barco.
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En este caso sería falso porque para mover el barco necesitamos el timón.
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Por último, la actividad 5, en la cual hemos realizado esta presentación. En el inicio tenemos las instrucciones que nos indicaron para la realización de las tareas.
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En la tarea 1 consta de un cuento, el cuento que tenemos aquí, los miedos del capitán Cacurcias.
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En la segunda tarea hemos elaborado, hemos cogido un geniali en el cual se proponen diferentes actividades a los niños, en el cual tienen que conseguir un reto final.
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La tarea número 3 es unas adivinanzas sobre los piratas. Es una actividad evaluable y tienen una retroalimentación de esta actividad con un vídeo en el cual dan instrucciones de algunas características de los piratas.
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En un vídeo que nos indica los elementos que componen la vestimenta, que utilizan, etc.
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La actividad número cuatro es un vídeo de un baile pirata, es una coreografía de baile pirata.
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Y la última actividad es una actividad evaluable, también, en la cual tienen que completar las palabras con las vocales que les faltan.
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y con esto serían las actividades realizadas relacionadas con mi situación de aprendizaje.
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- Autor/es:
- CYNTHIA CANDILEJO DE PINTO
- Subido por:
- Cynthia C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 12 de junio de 2023 - 19:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC EUGENIO MURO
- Duración:
- 05′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 99.84 MBytes
