Tarea 6 - Contenido educativo
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Soy Mónica Iglesias Carro y a continuación voy a explicar los contenidos de las tareas 3, 4 y 5.
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La situación de aprendizaje de la tarea 3 lleva por título Tom llega al castillo,
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ya que sigue un hilo conductor iniciado al comienzo del curso escolar,
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donde nuestro personaje Tom va viajando por España hasta llegar a un castillo medieval.
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Allí se encuentra con sus amigos y amigas y tendrá que liberarlos.
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Para ello va superando retos en cada unidad que corresponden con la resolución de las distintas tareas y el producto final presentado en cada situación de aprendizaje.
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En esta infografía se presenta al alumnado la introducción donde a través de unas preguntas se les presentan los contenidos que se van a ir trabajando.
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Después un apartado de objetivos donde se les explica lo que se espera de ellos al finalizar la situación de aprendizaje.
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Luego se les presenta la organización.
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Para que conozcan el tipo de agrupamientos que se van a llevar a cabo, también se les presentan las tareas que deben realizar para poder comprender y consolidar los aprendizajes.
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De esta manera, una vez asentados los conocimientos, podrán llevar a cabo de manera colaborativa la realización del producto final y la presentación del mismo al resto de compañeros y compañeras.
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Por último, se les presentan las rúbricas con las que se va a evaluar tanto de manera individual como grupal, así como las distintas formas de evaluación que se van a llevar a cabo.
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Por otro lado, este sería el libro de calificaciones del aula virtual realizado en la tarea 4, donde se puede ver la primera, la segunda y la tercera evaluación.
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y las categorías subordinadas, así como las actividades incluidas en cada secuencia de aprendizaje.
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Dentro de la evaluación 1 se ha creado un recurso H5P donde los alumnos deberían rellenar huecos.
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En la evaluación 2 se ha creado otro recurso H5P de grupo de preguntas donde se encuentran ejercicios de arrastrar,
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de verdadero y falso, de rellenar huecos y de elección múltiple.
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Además, se ha realizado un cuestionario del aula virtual
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con cuatro preguntas de opción múltiple, como estas.
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A continuación, se presenta el espacio de actividades
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con distintos ritmos de aprendizaje que van creciendo en dificultad.
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Está contextualizada en la situación de aprendizaje
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que se sitúa en la Edad Media.
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Cada tarea es un puesto de un mercado medieval.
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Si se pincha en Inicio, vemos cómo nos dirige a la Mediateca,
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donde se encuentran las instrucciones paso a paso.
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En la Tarea 1, acceden a un vídeo con los contenidos básicos
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que deben saber sobre la Edad de la Historia,
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que sirve para realizar un debate en gran grupo
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donde detectaremos los conocimientos previos del alumnado
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tanto sobre la vida de la época como sobre los porcentajes, fracciones y números decimales
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y les presentaremos lo que se va a aprender.
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En la tarea 2 se encuentran con un genialis sobre cómo calcular un porcentaje
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y cómo realizar aumentos y descuentos con teoría y vídeos explicativos.
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La tarea 3 es una ficha evaluable de la Worksheet
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Todos los alumnos tienen que realizar obligatoriamente esta tarea 3
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Pero si alguno no realiza de forma satisfactoria la ficha evaluable o no le da tiempo
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Deberá pasar al puesto de repostaje
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Donde se encuentra otro vídeo explicativo más sencillo sobre los contenidos a tratar
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y cuando se encuentre preparado podrá volver a realizar la tarea 3.
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Para los alumnos que hayan realizado satisfactoriamente esta tarea no tendrán que ir al puesto de repostaje
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sino que continuarán, irán directamente a la tarea 4.
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En dicha tarea se les presenta un genial y más avanzado tipo escape room
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con distintas misiones que corresponden a los contenidos y que deberán superar para llegar al reto final.
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Por último, se presenta la tarea final con una prueba evaluable.
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En este caso encontrarán un quizit de elaboración propia con distintas preguntas que servirán para ver si el alumnado ha conseguido.
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De esta manera se respetan los distintos ritmos de aprendizaje con actividades motivadoras y que puedan aplicar en la vida cotidiana.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Mónica Iglesias Carro
- Subido por:
- Monica I.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 12 de julio de 2023 - 10:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 05′ 19″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.37 MBytes
