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Innovación educativa - Contenido educativo

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Subido el 15 de agosto de 2023 por Carolina D.

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En este vídeo voy a presentar una secuencia de aprendizaje para el último curso de educación 00:00:00
infantil. Está basada en el aprendizaje basado en proyectos, el trabajo por rincones, el trabajo 00:00:05
colaborativo y el diseño universal de aprendizaje. Se trata de un proyecto global en el que se engloban 00:00:11
contenidos de las tres áreas del currículum de educación infantil. Partiremos de una actividad 00:00:17
de motivación que consiste en la llegada a clase de una maleta. La maleta contendrá micrófonos, 00:00:22
libretas, periódicos, cámara de vídeos, cámaras de fotos. A partir de aquí recogeremos las ideas 00:00:29
previas de nuestro alumnado para poder partir del punto en el que se encuentran. Crearemos 00:00:35
un mapa mental con Mindomo en el que recogeremos las ideas previas de cada uno. Veremos vídeos de 00:00:40
YouTube que nos presentan diferentes medios de comunicación así como profesionales de estos 00:00:46
medios y visionaremos un programa de entretenimiento con diferentes secciones creado por los profes con 00:00:51
Chroma con las aplicaciones That Catch y iMovie. Este es el momento de proponer el resultado final, 00:00:57
que será un vídeo similar creado por ellos. Se decidirán las secciones, en este caso cocina, 00:01:04
arte, deportes y viajes, así como los presentadores, periodistas, entrevistados y cámaras. Durante la 00:01:10
fase de investigación y desarrollo, el alumnado podrá traer información de casa tanto en papel 00:01:17
como en formato digital, que se expondrá a los compañeros y se dejará en el rincón 00:01:22
del proyecto. En este rincón habrá dos iPads, papeles, lápices, rotuladores y algunas fichas 00:01:27
para completar, relacionadas con cada sección. Los niños de este rincón podrán hacer entrevistas 00:01:33
y fotos a los que están en el resto de rincones, para después editarlas en la galería. En 00:01:38
el rincón del escritor escribirán noticias, recetas, menús para la sección de cocina, 00:01:44
así como diarios de viaje 00:01:48
puesto que los alumnos del último año de educación infantil 00:01:50
están en diferentes fases del proceso de lectoescritura 00:01:53
tanto las propuestas del Rincón del Proyecto 00:01:57
como las del Rincón del Escritor 00:01:59
estarán adaptadas a distintos niveles 00:02:01
para poder trabajar en la zona de desarrollo próximo de cada alumno 00:02:04
y que todos desarrollen su máximo potencial sin frustrarse 00:02:07
En el Rincón del Artista 00:02:11
se elaborarán carteles y decoración para las distintas secciones 00:02:14
Así como material artístico para la sección de arte 00:02:17
Aquí crearemos logos de nuestro programa con Canva 00:02:21
Lo haremos de forma colaborativa por equipos y elegiremos uno entre todos 00:02:24
El rincón de juego simbólico lo transformaremos en un plato de televisión 00:02:29
Durante el proyecto iremos grabando por grupos en la sala de croma del colegio las distintas secciones 00:02:34
Para finalmente montar el vídeo con iMovie y así llegar al producto final 00:02:41
En la fase de difusión, difundiremos el proceso en Google Site en la página de nuestra clase. 00:02:47
Y finalmente, alojaremos el vídeo final en la Mediateca de EducaMadrid, con contraseña que facilitaremos a las familias. 00:02:53
Para evaluar a nuestro alumnado, llevaremos a cabo una evaluación continua, a través de la observación y el feedback constante. 00:03:01
También realizaremos una autoevaluación con dianas de aprendizaje. 00:03:09
Haremos un cajud final y para terminar un mapa mental con Mindomo con las ideas finales que compararemos con la evaluación inicial y con esta actividad daríamos por finalizado nuestro proyecto. 00:03:12
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carolina Delgado Rincón
Subido por:
Carolina D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
15 de agosto de 2023 - 19:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LAS VEREDAS
Duración:
03′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
10.60 MBytes

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