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Tarea 6 A2 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Silvia Martín Rodríguez y voy a explicar la tarea número 6 del curso A2 de competencia digital.
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En primer lugar, accedemos al aula virtual de EducaMadrid, nos metemos en mi aula virtual y vamos al área número 3, enseñanza y aprendizaje.
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Clicamos y aquí tenemos explicado tanto en PDF nuestra situación de aprendizaje como PowerPoint.
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Aquí está el documento en PDF, título, el área, el nivel educativo, la justificación, competencias, saberes y todos los apartados explicados hasta llegar a la actividad que vamos a realizar.
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Y por otro lado, en otro archivo tenemos aquí la presentación en PowerPoint. Cuando la abrimos y descargamos, nos da error y a empezar a reparar, no sé cuál es el problema, pero no carga.
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Entonces, bueno, para todo en esta vida hay solución, así que o bien accedemos al cloud de EducaMadrid, donde tenemos colgado nuestro PowerPoint, o bien desde nuestra carpeta del curso A2, pues accedemos, ¿vale?
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voy a empezar a explicar la tarea número 3
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después de observar
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la falta de respeto que había
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en el patio de infantil
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hacia los insectos
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ya que veían una mariquita
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la cogían, la capturaban
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incluso a veces la mataban
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nos dimos cuenta que algo había que hacer
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que había que intervenir
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entonces nuestra primera pregunta fue
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¿son los bichos del jardín nuestros amigos?
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y es una situación de aprendizaje en el área de descubrimiento del entorno
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para niños de 4 años en este caso.
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Para observar que no había respeto por los insectos decidimos salir al huerto escolar
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para observarlos allí y a partir de ahí buscar soluciones para respetarlos y así conocerlos.
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Aquí podemos ver las competencias específicas, los saberes, los criterios de evaluación, la metodología que vamos a usar y por último las actividades que vamos a llevar a cabo.
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vamos a explicar qué son los insectos, sus características, las curiosidades de las hormigas y de las abejas
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y sobre todo vamos a nuestro objetivo final que es crear un hotel para los insectos en nuestro patio
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Y así respetar su fauna, ¿vale?
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Una vez hemos explicado la tarea 3, vamos a ir al área 4 donde evaluamos los contenidos.
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Hemos creado dos H5P, el primero saltamontes y aquí preguntamos si tiene alas un saltamontes.
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Si ponemos sí y comprobamos, pues es incorrecta.
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Y si pusiéramos no, pues sería correcta.
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Lo hemos hecho de forma muy visual, con imagen, ya que nuestro alumnado es de educación infantil.
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Luego vamos al 5P del hormiguero, donde hay que punchar encima el lugar donde viven las hormigas.
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En este caso aplicamos, damos a comprobar, correcto, el hormiguero.
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Y por último, este cuestionario en el cual hacemos varias preguntas sobre los insectos.
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La pregunta número 1, la 2, la 3 y la 4.
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No hemos contestado nada, pero bueno, estas preguntas las iríamos haciendo de forma individual, uno a uno, leyéndolas.
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Y por último vamos a ir a la tarea número 5 que es la que más me gusta. Tenemos tercero aquí que clicamos y nos aparece nuestro PDF con distintas actividades con diferentes ritmos de aprendizaje.
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En primer lugar, bueno, le explicamos que vamos a hacer una actividad sobre los insectos y demás
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que tenemos que ir yendo uno a uno, empezando en inicio, en uno, dos, el repostaje,
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si tengo dudas, luego la tres y la meta.
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Clicamos en inicio y abrimos el vínculo a la mediateca,
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donde aquí tenemos las instrucciones, las tenemos de forma oral y de forma visual.
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aunque aquí, bueno, ha salido un poquito sobrepuesto, ¿vale?
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Y por otro lado, vamos clicando en la actividad número uno,
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que es un vínculo a YouTube, donde nos explican los insectos.
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El número dos es un juego educativo sobre las orejas.
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Genial.
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Luego tenemos la tarea número 3, que es un Lifework Set, donde se recapitula los insectos, el conteo, para trabajar también distintas áreas.
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Por último tenemos un Lifework de repostaje, distinto al anterior, cuáles sí son insectos y cuáles no.
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y por último tenemos la meta, que es la tarea final.
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¿Cuál es en forma de juego? Pues hacemos preguntas.
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Es un morir.
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Y nada más.
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Con esto terminamos la explicación de la tarea número 6.
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Espero que os haya gustado. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Silvia Martín Rodríguez
- Subido por:
- Silvia M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 19
- Fecha:
- 21 de febrero de 2024 - 16:26
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE RIHONDO
- Duración:
- 07′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 166.73 MBytes
