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0403 Ecuación de 1er grado con denominadores - Contenido educativo

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Subido el 13 de febrero de 2019 por Paloma I.

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Ecuaciones de Primer Grado con Denominadores

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6 menos x más 6 partido de 4 igual a menos x partido de 2 más 2. 00:00:00
Sería una ecuación con denominadores. 00:00:16
Primer paso. Escribimos ambos miembros de la ecuación con el mismo denominador. 00:00:30
Igual que cuando hacíamos fracciones equivalentes. ¿Qué denominador sería el más pequeño? 00:01:06
Cuando hay varios denominadores, si queremos poner todo en un denominador común, ¿cuál sería el número más pequeño? 00:01:13
El mínimo común múltiplo. 00:01:26
Pues ese mismo denominador será el mínimo común múltiplo de los denominadores. 00:01:29
En este caso, en este ejemplo, será el mínimo común múltiplo de 6, 4 y 2. 00:01:35
Todos los denominadores de la ecuación. 00:01:49
6, 4 y 2. 00:01:52
¿Cuál sería el mínimo común múltiplo de 6, 4 y 2? 00:01:56
Mínimo común múltiplo, no máximo común múltiplo. 00:02:01
12. El 12. Mínimo común múltiplo, el 12. Pues pondremos todo el primer miembro y todo 00:02:04
el segundo miembro con denominador 12. ¿Qué hacíamos para buscar fracciones equivalentes? 00:02:14
Pues este 12, el nuevo denominador, lo dividíamos por el antiguo y lo multiplicábamos por el 00:02:28
numerador, pues lo vamos a dejar indicado. 12 entre 6 a 2, pues 2 va a multiplicar a 00:02:35
x menos 4. Lo dejamos ahí indicado. 2 multiplicará a x menos 4. Menos 12 entre 4 a 3, pues el 00:02:43
3 multiplicará a x más 6, 3x más 6, lo dejamos indicar a la multiplicación con paréntesis, 00:02:59
igual, menos 12 entre 2 a 6, que multiplicará a x, y este 2, que no tiene denominador, recordaros 00:03:09
que es un 1, 12 entre 1 a 12, que va a multiplicar a 2, ¿sí? Lo repito, 12 entre 6, 12 entre 6 a 2, 00:03:23
Pues 2 va a multiplicar a x menos 4, menos 12 entre 4 a 3, que va a multiplicar a x más 6, igual a este menos, lo cual es 12 entre 2 a 6, 00:03:38
que va a multiplicar a esta x, más 12 entre 1, a 12, que va a multiplicar a 2. 00:04:00
Lo he dejado indicado sin hacer las multiplicaciones. 00:04:11
Entonces, podemos quitar de la ecuación este 12, porque si esto partido de 12 es igual a esto, 00:04:16
también dividido entre 12, eso quiere decir que estos dos numeradores tienen que ser iguales, 00:04:26
Porque dan lo mismo si lo dividiésemos entre doce. 00:04:31
Como todo está partido de doce, se puede quitar los denominadores. 00:04:35
Y que nos queda una ecuación con paréntesis. 00:04:40
Segundo paso. 00:04:46
Quitar denominadores. 00:04:47
Y resolver ecuación con paréntesis. 00:04:54
igual que la del ejemplo anterior 00:05:04
¿cómo quitamos este paréntesis? 00:05:12
multiplicando 00:05:16
2 por x 00:05:17
2 por menos 4 00:05:22
menos 8 00:05:24
menos 3 00:05:27
menos 3 por x 00:05:29
menos 3x 00:05:33
y menos 3 por 6 00:05:36
y menos 18 00:05:39
igual a menos 6x 00:05:41
más 12 por 2 00:05:45
en nombre de 12, 24 00:05:48
una vez quitados los paréntesis 00:05:51
tenemos una ecuación sencilla 00:05:54
las x al primer miembro, solamente habrá que pasar 00:05:56
estas menos 6x 00:06:00
como más 6x al primer miembro 00:06:02
Y los números al segundo miembro. Habrá que pasar este menos 8 y este menos 18 al segundo miembro, que pasará sumando. 00:06:05
En el primer miembro entonces, 2X menos 3X y más 6X y en el segundo miembro 24 más 8 y más 18. 00:06:16
sumamos en ambos miembros 00:06:38
tenemos 6 y 2, 8 00:06:42
menos 3, 5x 00:06:46
y en el segundo miembro 00:06:49
tendremos 8 y 18 00:06:54
50 en total son 9 00:07:00
50 y por último 00:07:02
despejamos la x, x será igual a 00:07:05
50 partido de 5 00:07:09
50 entre 5 00:07:14
¿vale? solución 00:07:17
X igual a 10 00:07:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
Paloma Izquierdo Gonzalez
Subido por:
Paloma I.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
261
Fecha:
13 de febrero de 2019 - 17:37
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB VISTA ALEGRE
Duración:
07′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
856x480 píxeles
Tamaño:
114.56 MBytes

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