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Tarea Práctica 6 - Nivel A2 - Contenido educativo

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Subido el 11 de noviembre de 2023 por Luis Miguel A.

21 visualizaciones

Vídeo explicativo de las TareasPracticas 3,4 y 5 del CDD - Nivel A2.

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En la tarea número 6 tenemos que instalar OBS y grabar tres vídeos con las tareas número 00:00:00
3, 4 y 5 que a continuación detallamos. 00:00:10
En la tarea número 3 hemos realizado una actividad de aprendizaje, en este caso el 00:00:17
título es Hérese una vez, va dirigido a alumnos de primero de primaria en la asignatura 00:00:24
de lengua castellana durante una semana para trabajar la lectura y la escritura. 00:00:28
Los alumnos realizarán un cuento que leerán el día del libro, el 23 de abril. 00:00:33
Para hacer esta actividad la hemos vinculado con las competencias específicas, los saberes 00:00:41
básicos y contenidos, los criterios de evaluación del currículo de la CUNED en Madrid. 00:00:44
También hemos descrito la metodología que llevaremos a cabo. 00:00:51
Por otra parte hemos realizado una infografía donde se especifica la actividad de Hérese 00:01:02
una vez. 00:01:06
La actividad trata sobre el cuento, las partes del cuento, cómo crear un cuento, la introducción, 00:01:07
los alumnos a los que va dirigido, los objetivos, la mejora de la escritura y lectura, las actividades 00:01:21
que llevaremos a cabo. 00:01:32
En la tarea número 4 las actividades las hemos creado en el aula virtual dentro del 00:01:33
libro de calificaciones. 00:01:55
Como podemos ver lo hemos ordenado en tres evaluaciones, primera, segunda y tercera evaluación 00:01:58
y hemos ordenado tres actividades, dos H5P y un cuestionario. 00:02:05
Como podemos ver la primera evaluación, una evaluación, en la segunda un H5P, en la tercera 00:02:13
evaluación una evaluación final. 00:02:25
En la tarea número 5 hemos realizado una presentación PowerPoint de Microsoft 365 00:02:32
donde hemos especificado el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:02:46
Para llevarlo a cabo partimos de unas instrucciones para representar las actividades que vamos 00:02:53
a llevar a cabo y un itinerario que hemos vinculado con diferentes actividades. 00:03:05
En algunas de ellas vídeos, en otras actividades. 00:03:15
Por ejemplo, la primera es un vídeo explicativo de qué es un cuento y las partes del cuento. 00:03:22
Donde los alumnos pueden aprender sobre las características literares del cuento. 00:03:31
En la segunda parte, pues a través de un dado mágico pueden componer diferentes cuentos. 00:03:46
En el tercer paso, tercera sesión, pues hemos realizado un Lightwork Shift con el que los alumnos 00:04:01
pueden hacer un cuento, las partes del cuento, los personajes y se puede evaluar. 00:04:09
Si algún alumno pues no ha entendido algo sobre el proceso o tiene dudas puede visionar un segundo vídeo 00:04:18
explicativo sobre las partes del cuento y en qué consiste el cuento. 00:04:26
La cuarta actividad estará relacionada con un vídeo de un cuento a modo de ejemplo que viene de la Educateca de Madrid. 00:04:37
Y por último, finalizaremos esta actividad de aprendizaje con una evaluación para llegar a la meta en esta evaluación. 00:04:51
Vamos a evaluar a nuestros alumnos con un pre-feed. 00:05:03
Idioma/s:
es
Autor/es:
Luis Miguel Agüero
Subido por:
Luis Miguel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
21
Fecha:
11 de noviembre de 2023 - 23:33
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC BLANCA DE CASTILLA
Duración:
05′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
40.89 MBytes

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