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Curso Nivel A2- Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 6 de junio de 2023 por Laura P.

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Hola chicos, empezamos un proyecto nuevo. Se llama la Edad Media y la Edad Moderna. 00:00:00
Es un proyecto que desarrollaremos en el área de Ciencias Sociales, pero también en Lengua y en TIC. 00:00:06
Os voy a contar un poquito el trabajo que los profesores tenemos que hacer antes de llevar una propuesta al aula. 00:00:12
Parece un poco aburrido, pero es importante que vosotros también lo conozcáis. 00:00:17
En primer lugar, debemos especificar las competencias, los saberes básicos y contenidos, 00:00:21
los criterios de evaluación, la metodología, los recursos TIC y los materiales que vamos a ampliar 00:00:27
a lo largo de toda la situación de aprendizaje. 00:00:35
¡Ánimo! Ahora viene lo más interesante para vosotros. 00:00:39
En esta tabla podemos ver un resumen de cómo va a estructurarse nuestra situación de aprendizaje, 00:00:42
nuestro proyecto. Si os dais cuenta, está organizado en tres grandes bloques. 00:00:48
En un primer bloque nos dedicaremos a la búsqueda de información y a tener una base de conocimiento sólida para poder desarrollar nuestros productos finales. 00:00:53
Los dos siguientes bloques van encaminados a la creación de dichos productos finales. ¿Cuáles son? Una exposición oral que vamos a desarrollar en la clase de nuestros compañeros y compañeras de primaria, la creación de una imagen interactiva con Genially que va a apoyar nuestra exposición oral 00:01:02
Y por último, un cajud que van a realizar nuestros compañeros de sexto, en el que, gracias al cual, nosotros comprobaremos si la exposición de nuestros conocimientos ha sido lo suficientemente clara como para habersela hecho llegar correctamente a nuestros compañeros de sexto. 00:01:22
Voy a presentaros esta información en un formato un poco más atractivo. 00:01:40
Estos son los pasos de nuestro proyecto. 00:01:45
En un primer lugar tenemos que hacernos preguntas 00:01:47
¿Qué sabemos? y también ¿Qué queremos saber? 00:01:50
En un segundo paso realizaremos la portada de nuestro porfolio 00:01:53
Aquí podéis sacar vuestra parte más artística 00:01:57
La tercera parte será la más ardua, pero también la más importante 00:01:59
Tendremos que investigar acerca de la Edad Media y la Edad Moderna 00:02:04
con diferentes fichas de lectura 00:02:08
y prepararemos también las fichas de nuestro porfolio 00:02:10
Haremos todo un trabajo en equipo 00:02:14
En un cuarto paso, deberemos organizar nuestra exposición. Cada compañero tiene que tener muy claro lo que debe exponer y lo dejará también por escrito en su porfolio. 00:02:16
En quinto lugar, cada equipo pensará cuatro preguntas para conformar un cajón en gran equipo. 00:02:28
En el sexto paso, realizaremos un Genially, una imagen interactiva que será el apoyo visual de nuestra exposición. 00:02:35
En séptimo lugar, deberemos realizar la exposición a nuestros compañeros, ayudados con nuestra imagen interactiva. 00:02:44
Y por último, para hacerlo más divertido, pondremos a nuestros compañeros de sexto a prueba. 00:02:51
Ahora que ya conocéis la estructura de nuestra situación de aprendizaje y los productos finales que queremos desarrollar a lo largo del proyecto, 00:02:58
os voy a enseñar algunas cosillas en nuestro aula virtual. 00:03:05
Para ello tenéis que acceder, como siempre, con vuestro usuario y con vuestra contraseña. 00:03:09
Nos interesa el apartado Evaluación y Retroalimentación, 00:03:14
donde encontraréis algunas actividades que servirán a modo de evaluación 00:03:18
de los diferentes apartados de nuestro proyecto. 00:03:22
En la primera actividad tenéis un crucigrama con los conceptos básicos sobre la Edad Media. 00:03:27
La segunda actividad consiste en un juego de arrastrar palabras sobre las ideas principales de la Edad Moderna. 00:03:33
Y por último, encontraréis un cuestionario que nos servirá para evaluar todo lo que hemos aprendido a lo largo de la situación de aprendizaje. 00:03:43
¡Cuidado! Solo tenéis una oportunidad para realizar cada actividad y también este cuestionario. 00:03:54
Por tanto, es importante que tengáis las ideas claras antes de realizarlo. 00:03:59
Una vez que lo hayáis realizado, podréis consultar vuestras calificaciones, como siempre, en el apartado calificaciones. 00:04:04
A mí me sale un poco diferente porque tengo el perfil de profesor, pero lo importante es que veáis que en vuestras calificaciones aparecerá la actividad 1, la actividad 2 y el cuestionario de evaluación final. 00:04:12
Lo último que os quiero enseñar es el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje que vamos a utilizar a lo largo de nuestro proyecto. Lo tenéis aquí, en el área 5 de vuestro aula virtual. Este es el recurso. Lo primero que tendréis que hacer es leeros detenidamente las instrucciones. 00:04:26
En este enlace nos lleva a la mediateca donde podemos encontrar esta diapositiva en la que veremos dichas instrucciones. 00:04:46
Una vez que las hayamos leído, podremos empezar. 00:04:57
Si os dais cuenta, por los dibujitos de los símbolos, las primeras actividades y recursos tendrán relación con la Edad Media. 00:05:02
Las siguientes tendrán relación con la Edad Moderna. 00:05:11
Y por último, tendremos la meta. 00:05:14
En el primer enlace tenéis un vídeo acerca de la Edad Media. 00:05:18
Se llama la edad media para niños, cinco cosas que deberías saber. Una vez que veáis el vídeo, podéis pasar al segundo apartado, en el que encontraréis un Genially con un Breakout sobre la edad media en España, que es lo que nos concierne en este momento. 00:05:24
Ahora, una vez realizada la búsqueda de información que hemos hecho en clase, 00:05:49
podréis pasar a la actividad 3, que es un cuestionario sobre la Edad Moderna. 00:05:54
Si esta actividad os cuesta, es momento de parar en el repostaje, 00:06:01
donde tendremos un vídeo de repaso acerca de la Edad Moderna. 00:06:07
Una vez que hayáis pasado por el repostaje, tenéis dos opciones. Podéis pasar al apartado 4, donde encontraréis un vídeo un poquito más detallado sobre la Edad Moderna, con más información, una información un poquito más extensa, o podréis ir directamente a la ETA, en el que haréis un cuestionario más detallado sobre la Edad Moderna. 00:06:12
Esas son las opciones que tenéis. 00:06:41
Y con esto acabamos la explicación del espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:06:46
Autor/es:
Laura Pérez Galán
Subido por:
Laura P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
6 de junio de 2023 - 7:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA MICAELA
Duración:
06′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
338.33 MBytes

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