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A2 Competencia Digital. Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 16 de junio de 2023 por María Del Carmen H.

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Para desarrollar este tema vamos a realizar las siguientes actividades. 00:00:39
Haremos un mural de los alimentos que le gustan a los niños, adivinanzas de frutas y verduras 00:00:48
y llevaremos utensilios de la cocina a la clase. 00:00:54
También elaboraremos recetas de cocina simples y vamos a decorar un delantal y gorro de cocinero 00:00:59
para que vamos a ponernos para practicar la canción Los cacharros de mi cocina. 00:01:06
Los objetivos de este tema van a ser reconocer diferentes utensilios y su utilidad, desarrollar los sentidos del gusto, tacto y olfato, elaboraremos recetas y desarrollar y fomentar hábitos de alimentación saludables. 00:01:10
La presentación de esta organización, de este proyecto 00:01:32
Primero vamos a elaborar una carta con pictogramas del proyecto 00:01:39
que se enviará a las familias para que sepan lo que estamos haciendo 00:01:44
Vamos a hacer un rincón de cocina en la clase 00:01:47
donde los niños van a traer los utensilios que tengan en casa 00:01:50
Vamos a decorar delantales y gorros 00:01:54
y vamos a cantar la canción Los cacharros de Miconcira 00:01:58
La temporalización, vamos a dedicar dos sesiones iniciales, 11 sesiones de desarrollo y 3 sesiones de evaluación. 00:02:05
La evaluación va a ser, vamos a evaluar la actitud del grupo, el interés que tiene cada niño por este tema 00:02:14
y la participación de las familias y finalmente un lab book individual. 00:02:22
En la tarea 4 hemos hecho una pregunta de verdadero o falso en el que he puesto que se necesita harina para hacer pan y los niños tienen que decirme si es verdadero o falso. 00:02:29
También he hecho otra pregunta de arrastrar palabras donde tienen que adivinar el color de estas frutas. 00:03:11
El plátano es de color amarillo, la fresa es de color roja y la pera es de color verde. 00:03:20
Con lo cual también estoy introduciendo otros conceptos que estamos trabajando en clase como son los colores. 00:03:27
En esta tarea he realizado un canva en donde vamos a trabajar lo que es la comida saludable. 00:03:34
En inicio he explicado las instrucciones iniciales. 00:04:20
La tarea 1 nos lleva a un vídeo explicativo sobre la comida saludable. 00:04:30
En la tarea 2 he creado un Geniali donde vamos a aprender cómo hacer una ensalada de frutas. 00:04:34
En la tarea 3 hay un worksheet para ver si estamos entendiendo lo que queremos aprender. 00:04:44
Para los que tengan alguna dificultad nos vamos al repostaje y ahí hay un repaso con un vídeo 00:04:54
y nos explican lo que es comida saludable y lo que no es comida saludable. 00:05:01
En la tarea 4 he desarrollado un juego para practicar lo que hemos ido aprendiendo 00:05:07
y por fin en la tarea final he desarrollado un worksheet para evaluar 00:05:15
quién se ha aprendido lo que es saludable y lo que no es saludable. 00:05:23
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carmen Huertas Toro
Subido por:
María Del Carmen H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
16 de junio de 2023 - 23:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JUAN DE VALDÉS
Duración:
05′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
107.21 MBytes

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