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Video tarea 6 - Contenido educativo
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Hola, voy a empezar explicando la infografía de la tarea 3.
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Aquí tenemos la infografía, que en mi caso es sobre la situación de aprendizaje, que en mi caso es sobre el podcast para el turismo.
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La infografía se va a dividir en introducción, objetivos, organización, metodología, evaluación y el producto final.
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Esta situación de aprendizaje está destinada para alumnos de 3º de la ESO en la asignatura de inglés.
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En la introducción se explica la tarea, donde los alumnos van a tener que hacer un podcast explicando diferentes monumentos sobre la ciudad.
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El objetivo es aprender a crear un podcast, utilizar las nuevas tecnologías, comprender y expresarse en un idioma y reconocer la herencia cultural.
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La organización en cuantas sesiones se va a dividir la situación de aprendizaje, la metodología que se va a utilizar,
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que es el aprendizaje cooperativo, en el que va a haber un secretario, un portavoz, un supervisor y un coordinador.
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En la evaluación, que va a ser a través del porfolio y rúbrica.
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Y el producto final, que va a ser la creación de un podcast.
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Pasamos a explicar la tarea 4, que es el libro de calificaciones del aula virtual, que es donde lo he hecho yo.
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Aquí en el área 4 se puede ver las actividades y el cuestionario final.
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Vamos a ver el libro de calificaciones.
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Aquí es donde podéis ver que está dividida la primera evaluación, la segunda evaluación, la tercera evaluación, en el que va a haber una evaluación final.
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Y os voy a mostrar el cuestionario.
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Cómo se va a evaluar la tarea, a través de rúbrica y de porfolio, qué tipo de metodología se va a utilizar, cómo se va a llamar la aplicación utilizada y qué temas hay para hacer el podcast.
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Y pasamos a la tarea 5, que es descripción del espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje.
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En el que, en el inicio, nos lleva a la mediateca, que es donde he puesto las instrucciones que los alumnos tienen que seguir.
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En la tarea 1, que nos dirige a un vídeo de YouTube, que está destinado al podcast.
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¿Dónde van a explicar?
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En la tarea 2, que es un genialí, sobre podcast, cómo hacer un podcast, ejemplos, cómo editar un podcast y cómo pensar en una tarea.
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En la tarea 3, que es hacer un listening, en el que se va a escuchar este podcast utilizado de la BBC.
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Y el proyecto final, que es la evaluación a través de un cajud, que van a tener que realizar los alumnos.
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Y con esto terminaría el curso.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Blázquez Gómez
- Subido por:
- Maria B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 20:22
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES CLARA CAMPOAMOR
- Duración:
- 05′ 16″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 100.57 MBytes