Video Tarea 6 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Laura y voy a presentar la situación de aprendizaje que he desarrollado durante
00:00:00
el curso. Ha sido conocemos a los animales. En la tarea 3, lo primero que he desarrollado
00:00:07
ha sido la plantilla de la situación de aprendizaje, donde a través de la justificación inicial,
00:00:21
competencias específicas, contenidos, los criterios de evaluación y la metodología
00:00:29
principal, he desarrollado en qué va a consistir el proyecto.
00:00:36
Luego, a través del PowerPoint, realizamos una primera sesión para introducir a los
00:00:44
alumnos en el proyecto. A través de una introducción, explicamos a los niños en
00:00:55
qué va a consistir la actividad de hoy, los objetivos que vamos a poner, lo que queremos
00:01:03
desarrollar con esta actividad, cómo nos vamos a organizar en la sesión de hoy, la
00:01:13
temporalización, que va a ser una sesión de un día donde vamos a introducirnos en
00:01:26
la tecnología y una pequeña introducción de los animales domésticos y salvajes, y
00:01:32
terminamos con la evaluación, que son los aspectos que queremos llegar a evaluar.
00:01:40
Con esto finalizamos lo que es la tarea 3 y pasamos a la tarea 4, donde he realizado
00:01:48
las evaluaciones para la primera evaluación, la segunda y la tercera evaluación. En la
00:01:59
primera y la segunda evaluación lo he creado a través de H5P y en donde podemos ver unas
00:02:06
preguntas que los niños nos tienen que responder, si es verdadero o falso, y luego en la última
00:02:20
evaluación que he hecho un cuestionario final. Entonces, es una pregunta con cinco respuestas,
00:02:29
entonces ellos nos tienen que responder. Y para finalizar, hemos realizado un espacio de
00:02:46
actividades con ritmos distintos de aprendizaje, donde los niños irán pasando por diferentes
00:02:58
actividades. En el inicio se les explica a los niños en qué va a consistir la actividad,
00:03:07
irán ya pasando de uno a otro y, por ejemplo, en el 2 y 5, pues ven un vídeo sobre los animales
00:03:15
domésticos para que los niños puedan tener un vídeo explicativo. Entonces, irán pasando y,
00:03:29
por ejemplo, ya cuando llegan a la meta tienen diferentes actividades para poder comprobar
00:03:37
todo lo que han podido aprender anteriormente. Y con esto sería el proyecto que hemos realizado.
00:03:45
- Subido por:
- Laura M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 31 de octubre de 2023 - 18:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JARAMA
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 77.09 MBytes