Video tarea 6 - Contenido educativo
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Hola, vamos a empezar explicando un poquito la infografía de la unidad de
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aprendizaje que está seleccionada para el segundo ciclo de infantil, cinco años,
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aunque se podría adaptar a los otros dos cursos. Bueno, intentaremos que se base
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en ABP, cooperativo y un poquito de rutinas del pensamiento. Vamos a iniciar
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con un rincón de la naturaleza mediante lecturas, dibujos, cuentos y la pregunta
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guía sería qué pasaría si nuestro entorno estuviera descuidado. Vamos a ver
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actividades relacionadas con la fauna de Nuevo Bactán, veremos vídeos, etcétera.
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Después pasaremos a la fase de investigación en la que los alumnos
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saldrán al entorno más próximo a observar qué animales viven en él y
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veremos en qué condiciones se encuentra. Posiblemente no esté todo en buenas
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condiciones, por lo tanto utilizaremos la rutina del pensamiento veo, pienso, me
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pregunto para intentar buscar soluciones. También recogeremos árboles, semillas,
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perdón, árboles no, hojas de árboles, semillas, piedras, cualquier cosita que
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después dejaremos en nuestro rincón de la naturaleza del aula y compararemos
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con imágenes sacadas a partir de Google. Desarrollo, vamos a elaborar de
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forma colectiva con los otros compañeros de educación infantil un cuento donde los
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personajes sean los animales de la zona. Expresión corporal pues también a
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través de canciones de YouTube relacionadas con la naturaleza. La
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difusión de nuestro proyecto sería a través de la revista digital del
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colegio y publicaciones en redes sociales del colegio también y nos gustaría
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realizar una carta al ayuntamiento con las propuestas de mejora que hemos
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pensado entre todos. La evaluación pues será mediante la observación
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principalmente, veremos cómo se comportan nuestros alumnos en diferentes
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situaciones de reciclaje, de cuidado del entorno, de materiales, etcétera. También
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realizaremos un mural colectivo donde veremos todo lo que hemos representado
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en nuestro proyecto. Por otro lado aquí tengo en la zona de calificaciones del
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aula virtual los tres trimestres creados y las actividades. Vamos a ver alguna
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actividad H5P para la primera evaluación que estará relacionada
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con el entorno de la naturaleza. Aquí podemos ver en esta actividad que
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los niños deben seleccionar los animales que pueden vivir en el bosque
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y los que no. Aquí tendrían que tener debido a la
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edad apoyo de la tutora y bueno pues también se trabajaría mucho la expresión
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oral, las características de cada uno de los animales, etcétera.
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En el segundo trimestre he puesto una actividad
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relacionada con...
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es una actividad visual, vamos a ir aquí, y es adivinar la respuesta.
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Vamos a ver si se va cargando.
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Contenido interactivo y
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los alumnos tendrían que saber identificar de qué fruta se trata.
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También trabajaríamos las características, colores, formas, tamaño, etcétera.
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Y por último, aquí está el Canva
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sobre la unidad creada. Vamos a presentarlo y vamos a ver un poco los
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enlaces que contienen cada una de las de las tareas.
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A ver si se abre.
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Vale, tendríamos la tarea de inicio que nos lleva a un enlace de YouTube donde
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vamos a ver una canción para el inicio.
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No sé por qué, no reproduce.
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Y no nos deja. Luego lo voy a seguir intentando. La primera tarea
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nos lleva
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al vídeo de YouTube. Esta es la canción relacionada con el
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cuidado de la naturaleza. Vemos que está bien.
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Y cerramos. Me voy a la segunda tarea.
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Vamos a ver qué nos llevaría
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a la siguiente actividad. Esto es un Geniali que he modificado
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un poquito de forma muy visual. Los niños podrán ver cuáles son las etapas
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del crecimiento de las plantas, de la semilla, del riego y del crecimiento.
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Siento que tarde mucho, pero aquí hay muy buena cobertura.
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A ver. Vale, pues sería esto, etapas del
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crecimiento.
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Nos iríamos. A ver si se cierra.
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Bueno, está tardando.
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Vámonos a la tarea 3.
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Y vamos a ver en YouTube una actividad muy divertida
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para ellos sobre los sonidos de la naturaleza.
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Perdón por la tardanza.
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Bueno, aquí pasaríamos o bien a la 4 o al repostaje.
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Vamos a ver primero la actividad número 4 que está relacionada con el cuidado del mar,
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del agua, el vertido de plásticos al mar, etc.
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Es una canción muy bonita que viene de un cuento que se llama La ballena llena.
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Y la verdad que es bastante motivadora para ellos.
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Normalmente siempre les gusta mucho y les hace reflexionar bastante sobre el uso de los plásticos
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a la hora de hacer la compra. Se llama La ballena llena.
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No se carga del todo. Va muy despacito.
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Pero bueno, aquí estaría. Vale.
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Por otro lado, la actividad de repostaje.
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Bueno, vamos primero. Sí, vamos a la actividad de repostaje.
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Vale.
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A ver.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Tania Muñoz
- Subido por:
- Tania M.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 13:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC INTERNACIONAL EUROVILLAS
- Duración:
- 07′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 136.17 MBytes
