LMS - Roque Borruel Armendáriz
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Uso de la Plataforma de Gestión + Web propia + Creación de Videos didácticos alojados en varias plataformas.
Buenos días, pues vamos a ver a través de la página web del colegio, que sería esta,
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si vamos a Alexia, esta es la página web del colegio, vamos a Alexia, nos llevaría
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a la página de gestión de notas, incidencias y demás, vehículo fundamental para relacionarnos
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con el colegio, que sería este de aquí, donde están todas las clases, y hay un nuevo
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enlace con Alexia Clark, que sería ya el gestor de contenidos, en donde los profesores
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podemos verter el contenido que estemos adecuado, y aquí tenemos las clases que yo imparto,
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tecnología, plástica, matemáticas, computación, entonces, bueno, diferentes cursos y niveles,
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vamos a ir a segundo A, plástica, para ver cómo está organizado, entonces aquí en
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motor lo que hay que saber es que la guía didáctica es el libro, entonces a partir
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de esa guía didáctica, y el nexo fundamental, bueno, digamos que lo que ordena los contenidos
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sería esa guía didáctica, que es el libro, entonces esto es un apoyo, y entonces siempre
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hago referencia a los temas del libro, tema 8, tema 1, la percepción, tema 3, análisis
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de forma etcétera, entonces vamos a abrir uno para ver ya cómo estaría trabajado,
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entonces este es Luz y Volumen, donde hago un pequeño resumen de la parte más importante
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del libro, y donde hay diferentes vídeos que explican cosas necesarias que yo estimo
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que hay que darles un pequeño refuerzo, entonces también con otros enlaces a otras cosas,
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y también con cosas de elaboración propia, como estos dibujos de elaboración propia,
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que estarían en mi página web, también que las junto como referencia y que las vemos
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rápidamente, esta sería la página web que yo he elaborado, en donde en plástica lo
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divido por los diferentes cursos con diferentes contenidos que son interesantes, e incluso
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algunos dibujos míos que aportan también diferentes cosas. Por otro lado, algunos trabajos
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de los chicos como referencia, y en tecnología también, pues diferentes contenidos, pensor,
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bueno, diferentes contenidos que estimo necesarios o interesantes, dejárselos como referencia
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a los chicos como apoyo. Esta sería mi página web, volvemos a las secciones de antes, vemos
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alguna otra, también hay resúmenes de lo que entrarían en los exámenes, etcétera,
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están aquí recogidos, y vemos alguna otra sección, esta sería la sección de las tangencias,
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los dibujos hechos en clases, en la pizarra, el método tradicional, quedan aquí recogidos
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como para que ellos lo tengan en cuenta, y al mismo tiempo vídeos de otros profesionales
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que les sirven a ellos para repasar previamente una clase invertida antes de ir a clase, verlo
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previamente o repasar después, entonces estos los utilizarían ellos según sus necesidades,
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y al mismo tiempo aquí pues estarían también las tareas que tienen que ir ellos haciendo,
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aquí quedarían recogidas, esto vamos a ver que los chicos no aparezcan, no vean sus nombres,
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entonces ahí estarían evaluados los diferentes chicos con los trabajos que han entregado y con
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comentarios cuando yo estimo necesario hacerlos, entonces vemos algún ejemplo, aquí bajan las
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láminas, esta sería una lámina de tangencias, etcétera. Bueno, entonces, y alguna cosita más,
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vemos las tangencias, la otra parte del tema 10, aquí también podemos ver vídeos de elaboración
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propia, que además de los resúmenes que antes he dicho, también a veces hago algún vídeo de
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elaboración propia como este de aquí que escuchamos a continuación, y que en este caso es sobre el
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perspectiva isométrica que pasaría a la trabajadora, daría la impresión que esté abriendo otras
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aplicaciones como Paint, donde se hacen esquemitas, que ese va a ser nuestro coeficiente de reducción,
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entonces, y después se les anima a que ellos hagan este trabajo utilizando aplicaciones como InScape
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para ir haciendo estos dibujos, entonces mezclando dibujo tradicional con dibujo,
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con OpenShort de acceso libre y que ellos pueden ir trabajando para ir complementando
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lo que saben ya en dibujo normal. Pues esto es todo, muchas gracias.
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- Subido por:
- Roque B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 27 de octubre de 2023 - 10:52
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LAS DELICIAS
- Duración:
- 04′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 264.86 MBytes