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Video Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Ángeles H.

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Voy a presentar la situación de aprendizaje que he preparado, se titula Somos un aula 00:00:00
eco-responsable y lo contamos. Está hecha para trabajar la materia de ciencias naturales 00:00:10
con el alumnado del primer ciclo de primaria. Con esta situación de aprendizaje se pretende 00:00:17
que el alumnado comience a establecer relaciones entre sus acciones habituales y sus consecuencias 00:00:23
en el planeta. Aprenderán a identificar acciones que favorecen el cuidado del medioambiente 00:00:30
y a ponerlas en práctica. Al mismo tiempo, lo contarán al resto de miembros de la comunidad 00:00:36
educativa, creando así una conciencia colectiva esencial para avanzar en la protección de 00:00:41
nuestro planeta. Competencias específicas, plantear y dar respuesta a cuestiones científicas 00:00:47
sencillas con diferentes técnicas e instrumentos, e identificar las causas y consecuencias 00:00:53
de la intervención humana en el entorno, para buscar soluciones que luego deberán 00:00:59
poner en práctica. En cuanto a la metodología, utilizaremos el aprendizaje basado en el pensamiento 00:01:04
y problemas, y técnicas y dinámicas de grupo. Los alumnos trabajarán en pequeño 00:01:13
y gran grupo, y serán evaluados a través de la observación y el análisis de las conclusiones 00:01:21
y el producto final. Este producto final consiste en conseguir transmitir todo lo realizado 00:01:29
al resto de la comunidad educativa para crear conciencia colectiva y animar así también 00:01:36
al resto a ser aulas ecoresponsables. 00:01:42
Ahora aquí tenemos el libro de calificaciones del aula virtual y vamos a ver algunas de 00:01:49
las actividades que hemos creado. Para la evaluación 1 hice una actividad de verdadero 00:02:01
o falso. Para la evaluación 2, actividad para escribir las palabras que faltan, rellenar 00:02:12
huecos. Y para la evaluación tercera o evaluación final, un cuestionario de opciones múltiples. 00:02:22
Ahora voy a explicar la tarea 5 de actividades con distintos ritmos de aprendizaje. Como 00:02:41
podemos ver aquí tenemos 7 actividades a realizar para que nuestro alumnado las lleve 00:02:50
a cabo. Hasta la número 3 van a ser obligatorias. Si en esta actividad tienen dificultades pasarán 00:02:58
a repostaje y allí verán un vídeo más sencillo. Después regresarán de nuevo a la actividad 00:03:07
número 3 y la volverán a realizar. Si la superan y tienen tiempo irán a la siguiente, 00:03:15
si no bastaría con llegar a la otra vez. Aquí en el inicio podemos ver que aparecen 00:03:22
las instrucciones para realizar en este espacio de actividades de distintos ritmos de aprendizaje. 00:03:33
En el paso número 1 veremos un vídeo sobre el tema que estamos tratando. En el número 00:03:44
2 hemos elaborado un Diannealing. En el paso número 3 hemos elaborado un Live 00:03:55
Worship. Aquí en repostaje veremos un vídeo con un nivel un poquito más sencillo. 00:04:16
En el paso número 4 veremos un vídeo más avanzado y ya en la meta hemos elaborado un 00:04:46
Quizzi de 8 preguntas a modo de evaluación. Y esto sería todo. Gracias. 00:05:06
Autor/es:
Ángeles Hidalgo
Subido por:
Ángeles H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
18 de julio de 2023 - 21:40
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CRISTO REY
Duración:
05′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
18.36 MBytes

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