Video Tarea 6
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Hola, mi nombre es Tania Campos y voy a proceder a la explicación de la tarea práctica número 6.
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Bueno, en primer lugar vamos a presentar la tarea número 3 que consistió en la elaboración de una
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infografía de Canva basada en la situación de aprendizaje que se pedía en la actividad.
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Vamos a iniciar el modo presentación de la infografía y bueno, intenté hacer una infografía
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bastante visual ya que está destinada a niños de educación infantil. Decidí desgranarla por
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distintos pasos para que para que comprendiesen el orden de cada actividad y también intenté
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incluir algunos de los materiales que elabore para esta actividad que fuesen muy visuales,
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muy atractivos y así la explicación se hiciese mucho más sencilla. En la primera actividad
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básicamente los niños tendrían que resolver un código encriptado para averiguar el nombre de
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la protagonista de la situación de aprendizaje que en este caso sería Valentina Tereskova. En la
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segunda se les presentaría el paisaje donde estarían incluidas todas las actividades que
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van a realizar en la situación de aprendizaje que es un paisaje realizado en genial e interactivo
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entonces pues cada vez que clican en uno de los elementos encontrarán las actividades y además
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distintas pistas y distintos materiales que les ayudarían a la elaboración de estas actividades.
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La primera sería la misión tierra en la que cada niño tendría que hacer su propia tarjeta de
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astronauta. La tercera misión que es la misión Marte en grupos de cinco tendrían que crear una
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melodía galáctica con una aplicación musical. En la cuarta que es misión Júpiter se dispondría
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la clase en distintos espacios y tendrían distintas actividades a elaborar entre ellas
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pues experimentos, actividades de grafismo creativo, de arte, etcétera. La misión Saturno que es la
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quinta tendrían que realizar una actividad a través del vivo con robótica para conseguir un
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código un código secreto que les llevará a la última misión que es la de realizar por pareja
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una gamificación. Para hacer esta infografía también añadir algunos hipervínculos que en
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este caso pues llevarían a un vídeo de youtube que cree para explicar esta última actividad y
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esto sería todo de la actividad número 3.
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En cuanto a la entrega práctica número 4 voy a explicar una de las actividades que realicé para
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la evaluación que en este caso como es también para niños de educación infantil pues decidir
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hacerla muy visual. La que voy a explicar es la de la evaluación número uno que consiste en un
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memory. Para ello previamente en Canva diseñé las tarjetas que van a aparecer a continuación y
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nada pues básicamente los niños tendrían que clicar en las diferentes tarjetas y comprobar
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si son pareja pues si son pareja se les sumaría el punto y si no lo son pues las tarjetas volverían
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a guardarse y tendrían que volver a comenzar. Todos estos dibujos como ya he comentado pues
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pues los hice en Canva para que fueran muy muy visuales y para que para que fuesen fáciles de seguir.
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Y bueno en la actividad número 5 que consistía en la creación de un espacio de actividades con
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ritmos distintos de aprendizaje decidí realizar un diseño muy parecido a todo lo que hemos visto
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anteriormente una una estética muy muy similar y nada para para iniciar la explicación de la
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actividad decidí colgar un vídeo explicativo en la mediateca de educa madrid que fuese
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principalmente visual y sonoro para que los niños entendiese bien lo que lo que tienen que hacer y
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luego en cada uno de los planetas pues podemos encontrar distintas actividades. En la primera
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incluí un vídeo de youtube de temática infantil y de la temática del sistema solar que iniciase
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un poco las explicaciones que ya hemos visto la situación de aprendizaje pero para reforzar eso
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esos conocimientos. En la segunda actividad incluimos un juego que crea en educa play para
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ordenar las letras y contestar a distintas preguntas relacionadas con con el sistema solar.
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En la tercera actividad
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incluimos una una ficha interactiva que también cree en la aplicación de fichas interactivas de
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lifeworksheet en la que los niños pues tendrían que mover el nombre y colocarlo en el planeta
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donde correspondiese. En el repostaje que en este caso yo lo he llamado gasolina habría un vídeo
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que reforzaría todos los aprendizajes vistos en la actividad 1, 2 y 3 y luego si el alumnado
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decidiese continuar pues tendría una actividad en genialis relacionada obviamente con el sistema
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solar y la última actividad sería que es la de la devaluación sería un test muy sencillito
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en quizis y nada esto sería todo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Tania Campos Bellido
- Subido por:
- Tania C.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 13:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 86.93 MBytes
