Saltar navegación

video tarea 6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de junio de 2023 por María Del Soto V.

6 visualizaciones

Unidad didáctica LA GRANJA

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Soy María del Soto, profesora de Educación Infantil del Colegio Zolab 00:00:00
y vengo a presentaros la tarea 6 en este vídeo para completar el curso de Capacitación Digital. 00:00:07
Vamos a compartir pantalla. Os voy a poner... ahora sí. 00:00:17
Espero que salga el PowerPoint. Vamos a abrirlo. 00:00:40
Vale, pues el tema de la unidad didáctica está basado en la granja, como bien he dicho es para tercero de educación infantil 00:00:46
y bueno, empezó a contaros un poco la introducción en la que la actividad primaria y motivadora va a ser la visita a la granja escuela 00:01:00
con los alumnos en la que intentaremos hacer bastante hincapié en el transporte hasta la granja en autobús público 00:01:09
y pues lo que conlleva el usar el autobús público por la contaminación, 00:01:17
intentando explicarles lo bueno de fomentar el transporte público. 00:01:23
También haremos otra actividad en la que saldremos al patio a observar la naturaleza, 00:01:28
a intentar limpiar todo lo que nos podemos encontrar en nuestro entorno 00:01:32
y otra más en la que en medio del patio del colegio nos iremos un poquito más fuera 00:01:36
a visitar el entorno, los alrededores del colegio 00:01:43
y también ir fijándonos un poco en la naturaleza que tenemos a los alrededores 00:01:46
y en la limpieza que conlleva. 00:01:50
Los objetivos a alcanzar serían concienciar sobre el cambio climático, 00:01:55
promover actitudes positivas de cuidado y respeto al entorno, 00:01:59
como bien decíamos en las actividades y pequeñas excursiones que vamos a realizar, 00:02:02
trabajar en equipo de forma internivel, 00:02:08
que esto será que algunos alumnos de sexto de primaria 00:02:10
van a venir a darles algún tipo de charla a los pequeños 00:02:15
utilizar de forma productiva las herramientas TIC 00:02:19
reflexionar sobre las consecuencias de nuestros actos en el medio ambiente 00:02:22
y conocer los sueños de los animales 00:02:26
y también cuáles pueden ser los alimentos que proceden de los propios. 00:02:28
El tema de organización, pues como comentábamos 00:02:34
a tener la primera actividad que es la principal y la motivadora 00:02:36
que es la visita a la granja escuela. 00:02:39
Y después se hará el paseo al patio, como comentábamos, viendo que las papeleras están todo bien organizado, que se recicla y sobre todo si encontramos algún residuo en el suelo, intentar fomentar el que hay que recogerlo y hacerlo como un juego para ellos. 00:02:40
El paseo por el entorno del colegio que es la zona cercana que tenemos al colegio, también haremos una pequeña excursión y bueno otra de las cosas que proveeremos como hemos dicho es el transporte público y finalmente la visita de familiares que vendrán a contarnos también cómo es la vida en la granja, tanto familiares como los alumnos de sexto del colegio que también podrán venir a participar en la actividad. 00:02:59
La temporización se resume en la sesión motivadora, que es la principal, y en tres sesiones de investigación, que es la del patio, el entorno y la excursión. 00:03:23
Dos sesiones de charla, tanto de familias como de alumnos mayores, que es lo que decíamos de sexto de primaria, y una sesión de asamblea final para hacer una mini evaluación de todo lo recopilado. 00:03:37
La evaluación intentaremos ver la actitud del grupo ante las charlas dadas, el interés y el disfrute de los niños, si conocen o no los animales, los diferentes sonidos y los saben asociar bien, 00:03:47
el interés por la procedencia de los alimentos de origen animal, la participación en el ordeñamiento de las vacas 00:04:04
y la limpieza de las camas de los caballos, que es una actividad que suele gustar, y el trabajo por espacios. 00:04:12
Ahora os voy a enseñar varias actividades que hemos tenido que hacer a lo largo de este curso. 00:04:20
una de ellas es la actividad HP5 en la que yo he creado un memory de animales de la granja 00:04:27
entonces pues si vas pinchando en las diferentes casillas se va dando la vuelta un animal 00:04:37
entonces pues tienen que hacer como la pareja del animal y entonces cual será como correcto el emparejamiento 00:04:43
y luego está el espacio de aprendizaje que hemos creado una especie de granja 00:04:49
en la que los niños tendrán que ir nivel por nivel pasando por todos los animales 00:04:56
y pinchando en cada animal se desplegará o les llevará a un link de YouTube 00:05:01
con los nidos de los animales o con el animal que nos pueda dicho animal 00:05:08
y poco a poco tendrán que pasar por los diferentes animales 00:05:15
hasta llegar al conseguido, que es como el fin de la tarea. 00:05:19
Y con esto, a ver si puedo dejar de compartir, 00:05:24
ya hemos acabado la presentación. 00:05:28
Ups, ahí, a ver, a ver si me deja. 00:05:34
Ahora, pues hasta aquí sería la tarea 6 de mi vídeo 00:05:46
y espero que os haya gustado. 00:05:52
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Autor/es:
María del soto Vicioso
Subido por:
María Del Soto V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
19 de junio de 2023 - 14:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ZOLA-ROZAS
Duración:
06′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
37.66 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid