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Ponencia foro por la convivencia Torrego(1)

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Subido el 15 de noviembre de 2015 por Consejo Escolar D.

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Buenas tardes. Vamos a continuar con el programa, con las dos conferencias previstas para esta primera jornada. 00:00:05
Como habrán podido observar, siguiendo el programa de mano, tendremos la posibilidad de debatir con los conferenciantes una vez haya concluido la segunda conferencia, aproximadamente hasta las 8 menos cuarto, 8 en último término. 00:00:14
Para formular las preguntas pueden utilizar las papeletas que se han entregado junto con el programa de mano 00:00:36
y hacérselas llegar a las personas que recorrerán el salón para facilitar la recogida de las mismas. 00:00:42
Naturalmente es importante que procuren escribir con la mayor claridad posible el texto de las preguntas 00:00:51
y que cumplimenten también los distintos apartados que aparecen en las papeletas. 00:00:59
Si alguna de las preguntas formuladas no diese tiempo a ser respondidas por los ponentes en el tiempo previsto para el debate, se las haremos llegar de modo que pudieran responderse a través del correo electrónico. 00:01:06
En el caso de que por parte de los miembros de la mesa se requiriese alguna aclaración sobre las preguntas, 00:01:24
tendremos micrófonos en la sala disponibles para facilitar también esta interacción entre los ponentes y los asistentes. 00:01:35
Hay bolígrafos también, por si alguno de ustedes lo necesitase, a su disposición para poder escribir las preguntas. 00:01:48
Y les quiero presentar ya a los dos conferenciantes de esta tarde. 00:01:59
En primer lugar, a mi derecha, Juan Carlos Torrigo Seijo, es profesor titular de Educación de la Universidad de Alcalá 00:02:05
y miembro del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar en España en Calidad de Personalidades de Reconocido Prestigio. 00:02:14
Es director del proyecto de mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado 00:02:24
que se ha desarrollado en tres comunidades autónomas, Madrid, Castilla-La Mancha y Navarra. 00:02:30
Dirige, asimismo, el máster en Psicopedagogía de la Universidad de Alcalá, 00:02:37
así como varios cursos de posgrado de la misma universidad, máster en mediación, máster en educación, expertos en aprendizaje cooperativo y experto en convivencia y mediación. 00:02:43
Es coordinador del grupo de investigación de la Universidad de Alcalá sobre inclusión y mejora educativa, convivencia y aprendizaje cooperativo 00:02:57
y autor de numerosas publicaciones e investigaciones sobre tratamiento de conflictos y convivencia, 00:03:06
aprendizaje cooperativo, altas capacidades y orientación educativa, entre otras. 00:03:13
Juan Carlos Torrego conoce además la realidad de la convivencia escolar 00:03:20
desde la perspectiva que ofrece el trabajo de asesoramiento con profesores y centros educativos 00:03:25
educativos en los últimos 15 años en lugares muy diversos de la geografía española. El título de 00:03:30
la conferencia que impartirá es el modelo integrado de la convivencia escolar. Con nosotros está 00:03:41
también, a mi izquierda, Vicente Prieto Rubio, es orientador del plan PREVI, Prevención de la 00:03:49
violencia y fomento de la convivencia en la Dirección Territorial de Educación 00:03:56
de Valencia. Tiene una dilatada experiencia en educación. Ha sido durante 00:04:01
15 años maestro de primaria, la mayoría de ellos en centros públicos de 00:04:07
barriadas con población marginal en Valencia, en Barcelona y con emigrantes 00:04:13
españoles en el extranjero. Asimismo, ha sido orientador educativo en centros de educación 00:04:20
infantil y primaria durante 27 años. Vicente Prieto es licenciado en filosofía y ciencias 00:04:27
de la educación por la Universidad Central de Barcelona y licenciado en psicología por 00:04:35
la Universidad de Valencia, desempeñando también el cargo de catedrático de orientación 00:04:41
educativa. Ha sido miembro de la comisión que puso en marcha las aulas de comunicación 00:04:49
y lenguaje para la atención de niños y niñas con TEA, el trastorno de espectro autista 00:04:54
en la comunidad valenciana. El título de la conferencia que impartirá es justamente 00:05:01
sobre el plan PREVI, plan que se ha desarrollado como tendrá ocasión de contarnos en la comunidad 00:05:07
Valenciana en los últimos años. Y ya, sin más, cedo la palabra al primero de nuestros 00:05:16
ponentes, Juan Carlos Torres. Cuando quieras. 00:05:21
Buenas tardes a todos, a todas. La verdad es que es un placer compartir esta tarde con 00:05:24
colegas, docentes, profesores, profesoras, un tema que ha concitado tanto interés en 00:05:31
el ámbito social, pero en nuestro caso, en nuestro grupo de investigación, es a finales 00:05:38
de los años 90, cuando empezamos a poner en marcha además en esta nuestra comunidad 00:05:43
un plan de incorporación de nuevos sistemas de resolución de conflictos, como son los 00:05:47
programas de mediación. Y desde aquel entonces, pues bueno, son algunas lecciones, algunos 00:05:52
aprendizajes en este recorrido, pues que tengo la ocasión y la oportunidad, por tanto, de 00:05:59
poder compartir. Por lo tanto, estos últimos años nos han ayudado y gracias, entre otras 00:06:04
cosas al acompañamiento que hemos estado realizando a distintos centros y la tarea 00:06:12
de investigación de nuestro grupo, grupo al que ustedes pueden, con el que pueden conectar 00:06:18
en cualquier momento. Aparece ahí el blog del equipo, con nuestras publicaciones, nuestros 00:06:23
materiales. Entonces, había pensado hacer una presentación de lo que es el modelo de 00:06:29
trabajo, que es un modelo eminentemente educativo, y algunas cuestiones que en este momento pues 00:06:34
empiezan a ser ya consensos en relación con la gestión de la convivencia. 00:06:39
Y además consensos más allá de una visión partidista, porque es, y con distintas administraciones de distinto color político, 00:06:43
pues hemos venido trabajando temas que yo creo que en este momento ya son certidumbres a la hora de abordar un tema tan complejo 00:06:54
como es la prevención de la violencia y, como no, la promoción de la convivencia. 00:07:01
Bien, dicho esto, había pensado organizar como en dos grandes momentos la presentación, uno primero que va a ser casi introductorio, que sea un breve recordatorio de lo que son las tipologías de conflictos de convivencia, 00:07:07
porque además yo sé que posteriormente se van a centrar un poco más en la caracterización de las diversas tipologías de conflictos, para de lleno entrar en lo que para nosotros ha sido decisivo y es uno de los aprendizajes en este recorrido. 00:07:22
Y es que un centro educativo es capaz de tomar el toro por los cuernos y gobernarla 00:07:37
Subido por:
Consejo Escolar D.
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Todos los derechos reservados
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Fecha:
15 de noviembre de 2015 - 19:36
Visibilidad:
Público
Duración:
07′ 44″
Relación de aspecto:
5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
Resolución:
720x576 píxeles
Tamaño:
39.16 MBytes

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