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Contenidos educativos digitales

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 8 de noviembre de 2023 por Manuela L.

5 visualizaciones

Evidencia Creación y Modificación de Contenidos Educativos Digitales

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Buenas tardes. En este vídeo voy a comentar la evidencia de creación y modificación de 00:00:00
contenidos digitales dentro de las evidencias fundamentales. El primer contenido digital que 00:00:04
voy a comentar es una de mis aulas. Como podemos ver en la pantalla, esta es una de mis aulas 00:00:09
virtuales y en la parte superior de la pantalla tenemos una barra de accesibilidad donde las 00:00:15
personas con algún tipo de discapacidad pueden cambiar el tipo de fuente, pueden aumentar el 00:00:21
tamaño de la letra, disminuirla, podrían traducir o podrían, seleccionando una parte de la página, 00:00:27
utilizar el lector de la barra de accesibilidad. El segundo contenido digital que presento está 00:00:34
formado por dos vídeos. En el primero de ellos se hacen un paso a paso de cómo crear el primer 00:00:41
programa Java, ya que los alumnos son nuevos en programación y este mundo suele costar, con lo 00:00:47
cual le voy explicando de forma detallada para que el propio alumno, siguiendo el vídeo, construya 00:00:54
su primer programa. Sería este vídeo que aparece en pantalla. Como vemos está sustitulado para las 00:00:59
personas que tengan alguna deficiencia auditiva y el segundo vídeo que presento en los contenidos 00:01:06
es la explicación de mi primer programa en Java. Como se puede ver, además de estar subtitulados, 00:01:12
se presentan diferentes colores para que las personas que tengan déficit de atención se 00:01:17
centren más en la explicación que se está realizando. Además son vídeos de corta duración. 00:01:23
Este son 3 minutos 40 y el vídeo anterior son 7 minutos y medio. En cualquier caso son aptos 00:01:27
también para personas con déficit de atención. El tercer contenido digital que voy a presentar es 00:01:34
la presentación que utilicé en la videoconferencia que tuve con los alumnos del módulo gestión de 00:01:39
base de datos para la presentación del módulo. Las herramientas para la accesibilidad en este 00:01:46
contenido digital las da la propia herramienta. Así, teniendo el pdf, se puede utilizar la propia 00:01:51
utilidad, la propia utilidad que tiene la herramienta para lectura en voz alta o bien 00:02:02
podría tomar notas subrayando lo más importante o bien podría remarcar colores resaltando lo que 00:02:13
él quiera. Las opciones la da la propia herramienta. Hasta aquí lo que quería comentar de los 00:02:23
contenidos digitales. Un saludo. 00:02:29
Idioma/s:
es
Autor/es:
Manuela López Mansilla
Subido por:
Manuela L.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 20:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
02′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
186.74 MBytes

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