Video Tarea 6 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Mi nombre es María Araceli y os voy a enseñar la tarea 3, 4 y 5 del curso de A2 de competencia digital.
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En la tarea 3 nos pidieron que creáramos una plantilla de situación de aprendizaje en la que pusimos un título.
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yo me centré en los seres vivos, que es lo que estamos dando ahora en mi cole,
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sed de quinto, y puse una justificación, las competencias, los criterios y la metodología que íbamos a utilizar.
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He creado un Canva, que os voy a enseñar aquí,
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voy a utilizar el modo presentación,
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y este es el que hemos realizado para poner en el aula virtual para que los niños puedan entrar.
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en este caso hemos puesto un índice con todas las cosas que vamos a ver
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con temas y además hemos añadido vídeos para que les sea más fácil a los niños
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el entender esta actividad
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esta sería la tarea 3 que he realizado con mi clase
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luego la tarea que hemos realizado para el curso este
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es bastante amplia como podéis ver aquí os puedo enseñar un poco
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porque hemos puesto todas las cosas, he intentado ya que tenía que hacer el proyecto para el curso
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pues he aprovechado para que me valiera para mi aula
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Otra de la tarea 4 fue meternos en raíces, en raíces he creado los parámetros
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en categorías evaluables he creado un ítem de evaluable, una tarea
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y el control que he puesto a dos para diferenciarlos con los que yo ya tenía en mi cuaderno de raíces.
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En el modelo de calificación he utilizado la parte de educación artística, ya que no utilizo esta parte de mi cuaderno en raíces,
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raíces, utilizo los demás y lo he utilizado
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y en donde he, uy se me ha acabado la sesión, perdón
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en donde he conseguido poner las
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los porcentajes de mis
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de mi cuaderno de, para luego a la hora de evaluar, vale
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entro aquí, configurar, como veis he puesto 30, 30, 40
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que era lo que nos habéis pedido en el trabajo, yo creé
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Como ya había utilizado raíces anteriormente, me había creado unos accesos directos aquí, con lo cual puedo llegar con más facilidad a la parte de parámetros, actividades evaluables y cuaderno del profesor.
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En actividades evaluables igual he ido a la parte de plástica y he creado una que se llama Graffiti del nombre, perspectiva y control.
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Para que luego me aparezcan en mi cuaderno de actividades, que sería este en el que aparecería con todos mis niños para evaluar.
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Y esta sería mi tarea 4 de raíces.
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Mi tarea 5 es un espacio de actividades, que os voy a enseñar, en el que vamos a presentar espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, ya que había hecho el cuaderno de raíces de plástica, he querido crear un poco lo mismo.
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si pinchamos en inicio nos vamos a ir a esto, que el 2 no me ha funcionado porque no estaba conectada, perdón
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las instrucciones de tu espacio de actividades de ritmos distintos de aprendizaje
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y cuáles son las tres cosas que les vamos a pedir a los niños
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cuando voy a mi tarea 1, en la tarea 1 pueden ver un vídeo de Youtube en el que les van a explicar un dibujo de clases
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en los que les van a explicar cómo dibujar un pajarito paso por paso.
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En mi tarea 2 hemos añadido una presentación de Geniali sobre los animales,
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en el que pueden ir sección por sección, hay vídeos, mapas, textos,
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en los que pueden ir los niños viendo la presentación.
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¿Vale? De la estestera para rellenar y hierro
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Luego tenemos la tarea 3
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¿Vale? En la tarea 3 los niños tienen que hacer un light wash
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¿Vale? Para colocar las partes del cuerpo del animal
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Y en caso de que no lo hubiesen entendido bien
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tienen un vídeo explicando
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sobre las aves de Happy Learning
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en el que les explican
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un poco las partes de los animales
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de los pájaros y cuáles son
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sus partes
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como tarea final
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he puesto
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un kahoot
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perdón
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a ver
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las cosas
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del directo, ya se sabe
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como tarea final
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esto ahora lo subiré para que se vea mejor
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hay un cajut que va directo al cajut
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y está pre-asignado
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con lo cual los niños lo único que tienen que hacer es meter su nombre
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y pueden hacerlo en el momento que ellos quieran
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y estas serían mis tres actividades
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mis tres tareas del curso de competencia digital A2
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Maria Araceli Martinez Ezquerro
- Subido por:
- M.araceli M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de octubre de 2023 - 14:50
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
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- Centro:
- CP PRI VALDEMERA
- Duración:
- 05′ 39″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 107.66 MBytes
