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Video Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Maria Inés S.

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Muy buenas, mi nombre es Inés y voy a comenzar a hacer la grabación de la práctica final, 00:00:00
la práctica número 6, para el tema del curso de competencia digital de las dos. 00:00:09
En este caso, la tarea 3, que consistía en realizar una infografía sobre una situación de aprendizaje. 00:00:15
En mi caso, la infografía ha sido realizada para el curso de primero de la ESO, de la asignatura de matemáticas, 00:00:23
en la que van a realizar una fiesta de cumpleaños, que tiene que tener un presupuesto, 00:00:33
tienen que formar grupos de tres personas en el aula, y con un presupuesto de 75 euros 00:00:42
y con la condición también de que el menú para esa fiesta de cumpleaños sea saludable, 00:00:50
pues vamos a realizar una serie de actividades. 00:00:56
La primera actividad que tienen que realizar es que van a decidir qué tipo de elementos van a comprar 00:01:00
para esa fiesta de cumpleaños, como comida, bebida, adornos o lo que ellos consideren necesario. 00:01:09
Una tabla Excel con esa lista de la compra. 00:01:17
En segundo lugar, la segunda actividad consistiría en la realización de un menú saludable, 00:01:20
es decir, todas esas cosas que ellos han decidido comprar para ese menú que han preparado para sus amiguitos, 00:01:30
pues no puede superar unas 500 calorías, para lo que en este caso se van a recurrir a una serie de enlaces 00:01:39
en los que van a poder consultar que es un menú saludable, lo que sea. 00:01:49
De hecho, es más, el tema de la realización de la tarea número 5 de los diferentes ritmos de aprendizaje 00:01:52
está basada en este tipo de actividad que luego veremos más adelante. 00:02:02
A continuación, el tema de que tienen que elaborar otra de las actividades que tienen que realizar 00:02:07
es la elaboración de un presupuesto y luego ya de esa fiesta de cumpleaños. 00:02:15
Y por último, por supuesto, no podría faltar ninguna fiesta de cumpleaños sin una invitación, 00:02:25
en la que van a tener que elaborarlo mediante el mismo programa que estamos nosotros utilizando ahora mismo, 00:02:30
el Canva, para esa fiesta de cumpleaños. Elaboración de una invitación a todos sus amigos. 00:02:36
Por supuesto, esta fiesta de cumpleaños hay que promoverla y hay que hacerla, porque es lo que ocurre. 00:02:41
Así que la última actividad será una exposición antes de la clase para vender esa fiesta de cumpleaños 00:02:50
que ellos han decidido preparar. Esta era mi tarea número 6. 00:02:57
La tarea número 4 era el tema de la evaluación, para lo que se realizaron tres tipos de actividades diferentes con el H5P. 00:03:05
En este caso, la primera actividad que realicé fue una especie de evaluación mediante un verdadero o falso presupuesto. 00:03:20
Mi fiesta de cumpleaños es de 75 euros, evidentemente era de 75 euros verdadero. 00:03:29
La siguiente actividad que tenían que realizar era un autorrellenable. 00:03:36
En este caso, estamos hablando de que para mi fiesta de cumpleaños tengo que preparar un menú que sería saludable. 00:03:44
Luego, con un presupuesto de 75 euros. En este caso, rellenar dos huecos. 00:03:51
La tercera actividad que se realizó para el tema de la evaluación final era un cuestionario con tres opciones. 00:04:01
Para la evaluación de las tablas, haremos uso de que del ESTE. 00:04:12
Intento enviar todo terminar y enviar todo terminar. 00:04:17
¿Cuál era el presupuesto de mi fiesta de cumpleaños? 75 euros. 00:04:25
El menú debe de ser, estas son las preguntas, ¿cuál es el presupuesto de mi fiesta de cumpleaños? 75 euros. 00:04:31
El menú debe de ser saludable y el tema del ESTE. 00:04:37
Eran tres cuestiones que había que hacer. 00:04:42
En este caso, además de elaborar esas tres actividades, había que hacer un libro de calificaciones para lo que yo utilicé en la ola virtual, como hemos podido ver. 00:04:47
Una primera evaluación, que es la que hemos dicho de verdadero o falso. 00:05:04
Una actividad para la segunda evaluación, que es rellenar huecos. 00:05:09
Y una tercera evaluación, una evaluación final, que era el tema del verdadero o falso. 00:05:16
Ese es el libro de calificaciones que había que realizar. 00:05:22
Por último, en el tema de la última ejercicio que hemos realizado, el de los espacios de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, había que poner una serie de actividades. 00:05:27
Como vemos aquí, es otra infografía elaborada con Canva, con diferentes tipos de enlaces. 00:05:44
En el primer enlace tenemos el tema de las instrucciones para que había que elaborar para los alumnos en el inicio. 00:05:53
Yo cogí el tema de la tarea número tres que tenían ellos, que era la de la elaboración de un menú saludable. 00:06:04
En la tarea número uno les puse un vídeo que es la alimentación saludable para alumnos. 00:06:12
Como tarea número dos, estaba un Geniali donde explicaban lo que era la pirámide de los alimentos, 00:06:24
cómo se va colocando todos los alimentos, cuáles son los que hay que comer más, un poco para que entiendan. 00:06:35
También volvemos a lo mismo que es eso de un menú saludable. 00:06:42
La tarea número tres consistía en un Live Worksheet, que en este caso está aquí, 00:06:46
que es con cosas de verdadero o falso, de rellenar huecos y cosas de estas. 00:06:58
Evidentemente, si esta tarea no han sabido realizarla correctamente existe un repostaje, 00:07:09
que es con un vídeo de YouTube un poquito más sencillito que el anterior. 00:07:16
En la tarea número cuatro se propuso otro Geniali, en este caso más a modo resumen y más esquemático, 00:07:21
para que se pudiese ver directamente todo lo que hemos visto en un simple vistazo. 00:07:32
Ya que en la tarea final estaríamos hablando de un cajud evaluable, 00:07:38
que hablan de lo que es la alimentación saludable para este menú saludable que tienen que elaborar para su fiesta de cumpleaños. 00:07:50
Nada más que comentar, con esto doy por finalizada mis tareas que había que realizar para el curso. 00:08:01
Sin cualquier otra duda estoy a su disposición. 00:08:14
Muchísimas gracias y hasta la próxima. 00:08:18
Autor/es:
Inés Sierra
Subido por:
Maria Inés S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 23:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB PARACUELLOS DEL JARAMA
Duración:
08′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
159.80 MBytes

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