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VIDEO TAREA 6 - Contenido educativo
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Hola, mi nombre es Marimar Ramírez y voy a explicar brevemente las tres tareas del curso de competencia digital docente.
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La primera dentro del área 3, enseñanza y aprendizaje, es la infografía.
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Vamos a trabajar los cuentos y va dirigido a alumnos de segundo ciclo de educación infantil en edades comprendidas entre 5 y 6 años.
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Estas actividades estarían dentro del área comunicación y representación de la realidad.
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La temporalización será de una semana.
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Los alumnos van a elaborar una representación teatral a partir de una obra literaria infantil.
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Tendrán la opción de cambiar el final del cuento o el papel de algún personaje.
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¿Cómo vamos a trabajar? Pues utilizando una metodología basada en rincones relacionados con las inteligencias múltiples.
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Habrá agrupamientos de 6 grupos de alumnos de 4 alumnos.
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Los alumnos rotarán por los diferentes rincones.
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Se hará un registro por el rincón que han pasado con un cuadro de doble entrada para llevar un control.
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Las inteligencias múltiples que vamos a trabajar serán la lingüístico-verbal,
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donde van a utilizar la biblioteca para elegir el cuento y cada grupo leerá al resto de sus compañeros el cuento elegido.
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La interpersonal-intrapersonal, donde van a pensar en un final diferente o un cambio de algún personaje,
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algún papel de algún personaje y en pareja se expondrán los cambios del cuento que han pensado.
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La viso-espacial será donde realizarán el decorado con diferentes materiales.
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Elegirán el lugar de la clase que más les guste para representar su cuento.
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La lógico-matemáticas ordenarán cronológicamente su cuento con un inicio, un nudo y un desenlace.
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Luego está la naturalista y musical, donde podrán coger elementos de la naturaleza
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para realizar los sonidos adecuados para su representación.
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Y por último la corporal-cinestésica, donde se hará el ensayo de la representación que ellos han elegido.
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Aquí tenemos la volación, que lo que haría sería en la parte inicial y el desarrollo de la actividad una lista de cotejo
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y para el producto final utilizaría una rúbrica de expresión oral.
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Vamos a ver la tarea 4.
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La tarea 4 es donde voy a explicar el área de evaluación y retroalimentación
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utilizado en el libro de calificaciones en el aula virtual.
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He creado 3 categorías, 1ª evaluación, 2ª evaluación y 3ª evaluación.
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En la 1ª y la 2ª evaluación he utilizado una tarea H5P
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y en la 3ª evaluación un cuestionario de evaluación final con 5 preguntas de opción múltiple.
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Paso a la tarea 5, donde he realizado un espacio de actividades con ritmos
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de distintos aprendizajes y voy a explicar brevemente cada número que es un enlace.
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Bien, en el inicio son las instrucciones que deben de seguir los alumnos para hacer el recorrido.
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El número 1 es un enlace a un vídeo sobre el cuento, su estructura,
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un poquito que sepan cómo se elabora un cuento.
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Bien, pasamos al número 2, donde hay un Geniali,
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vienen cuentos, algunos conocidos por ellos, pueden elegir uno de los cuentos
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y podrán realizar una serie de actividades muy interesantes y divertidas
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para fomentar imaginación, estimular el lenguaje y aprender valores.
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En el número 3 he creado una ficha de Live Worksheet,
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donde ellos van a elegir un personaje, un lugar y un problema para resolver
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alguna de estas historias que nos plantean, tendrán que inventar su propio cuento.
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Bien, el repostaje es un enlace a un vídeo de repaso de las explicaciones de los cuentos.
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Hola amigos, bienvenidos a Te lo explico, el canal en donde te explicamos las cosas
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que te han enseñado en clase pero que de repente no has entendido bien.
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El día de hoy nos acompaña Joaquín. Hola.
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Bien, pasamos al número 4, que es otro enlace a un vídeo,
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que es un ejemplo de una representación de un cuento,
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que es lo que realmente ellos tienen que conseguir.
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Hemos puesto aquí un cuento de unas chicas que representan el cuento en una escuela infantil.
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Y en la meta hay un quizis donde podemos evaluar lo que han aprendido sobre los cuentos.
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Con diferentes elecciones, elecciones múltiples,
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y también es muy interesante para poder evaluar todo lo que hemos trabajado.
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Y esto es todo, he terminado la tarea 6, que es la explicación de la tarea 3, 4 y 5.
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- Autor/es:
- MARIMAR RAMÍREZ
- Subido por:
- María Del Mar R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 10:09
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA
- Duración:
- 08′ 09″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1024x640 píxeles
- Tamaño:
- 155.75 MBytes