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VÍDEO SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

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Subido el 11 de julio de 2023 por María M.

6 visualizaciones

En el presente vídeo explicaré brevemente una situación de aprendizaje para la etapa de educación infantil 00:00:02
basada en trabajo por proyectos y con trabajo cooperativo por parte de todos los alumnos. 00:00:08
La secuencia didáctica está dividida en distintas fases en las que hay una actividad grupal 00:00:21
y una actividad que sirva como evaluación, como parte de la evaluación continua de la situación de aprendizaje. 00:00:28
La primera fase o fase de lanzamiento es la fase en la que motivaré a los alumnos 00:00:38
preguntándoles qué quieren saber acerca del tema indicado. 00:00:43
Entre todos realizarán una actividad que será el mural con las respuestas obtenidas 00:00:48
y podrán hacer, con ayuda del maestro, responder a unas preguntas gráficas en cajón. 00:00:52
La segunda fase o fase de diseño, por grupos cooperativos, se asignarán roles y se destinará a hacer un trabajo conjunto. 00:00:59
Dentro de cada alumno tendrá un cuaderno de equipo en el que irán reflejando todas las actividades que se vayan realizando, 00:01:10
además así como rutinas de pensamiento, actividades de autoevaluación. 00:01:16
En la fase de investigación contaremos con la colaboración de las familias para elaborar parte del trabajo en casa 00:01:19
y hacer una investigación que puedan aportar al aula y compartir con el resto de compañeros 00:01:25
Esta rutina de pensamiento utilizaremos la escalera de metacognición 00:01:31
Para la fase de creación utilizaremos algunas apps relacionadas con el cuidado de nuestro cuerpo 00:01:37
que es el tema que nos ocupa, con los Chromebooks de los que disponemos en el centro 00:01:43
Además, el plazo de profesores ha realizado unos dienales relacionados con el tema en el que los alumnos pueden ir poniendo en práctica sus conocimientos. 00:01:48
Además, sirve también para ver la evaluación, el proceso de evaluación. 00:02:00
Como fase de presentación, haremos un feedback de todo lo que hemos ido aprendiendo con una escalera de feedback y una rúbrica del proyecto. 00:02:04
Para difundir el proyecto utilizaremos cartelería que elaborarán los propios alumnos entre todos, 00:02:14
realizando también murales colaborativos y publicando dicho producto final en las redes sociales del centro. 00:02:22
La fase de evaluación se entregará en los cuadernos de trabajo 00:02:28
y se observará mediante una diana y rúbrica de evaluación el trabajo realizado durante los mismos días. 00:02:34
Autor/es:
MARÍA MARTÍNEZ TERCERO
Subido por:
María M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
11 de julio de 2023 - 13:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VIRGEN DE LA VEGA
Duración:
02′ 43″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2560x1600 píxeles
Tamaño:
67.40 MBytes

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