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Video Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Patricia P.

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Pues esta es mi primera tarea, la tarea número 3, Choose your film, se llama, en donde hay 00:00:00
una introducción de lo que tienen que hacer los alumnos en esta situación de aprendizaje, 00:00:12
luego tenemos aquí los objetivos a seguir, después la organización, información que 00:00:18
tienen que tener los alumnos, de cómo tienen que trabajar y hacer el teatro, en grupos 00:00:24
de 4, cómo practicarán, dónde lo harán, etc. Después la temporalización, que serán 00:00:28
alrededor de unas 12 sesiones, y por último son dos rubricas con las que evaluaré esta 00:00:36
actividad, la primera es para evaluar el teatro y la siguiente para evaluar el trabajo en 00:00:44
grupo. Después mi tarea número 4 era sobre las calificaciones, había que hacer un cuaderno 00:00:51
de calificaciones, que lo tenemos aquí en el aula virtual, había que hacer varias categorías 00:01:06
con 3 evaluaciones, primera, segunda y tercera, y después con subcategorías, una subcategoría 00:01:13
que era Choose your film, y después había que crear dos actividades H5P y una actividad 00:01:23
que en la evaluación final era un cuestionario con 4 preguntas. La primera tarea es esta, 00:01:32
que era un verdadero o falso, la van a comprobar, en la segunda era un film de gaps, también, 00:01:43
y en la tercera era un cuestionario con 4 preguntas, que las tenemos aquí con 3 opciones a elegir. 00:02:00
Después mi tarea número 5, es esta, era el espacio de actividades con primos distintos 00:02:18
de aprendizaje, lo primero que puse era unas instrucciones en el inicio, para que los alumnos 00:02:32
aprendieran y separan lo que tienen que hacer tranquilamente, después en el punto número 1, 00:02:40
clickean y tienen un pequeño vídeo sobre entrevistas a gente inglesa, para que les ayude un poco 00:02:49
a tener una idea de cómo hacerlo. 00:02:59
Después, la siguiente tarea es un geniali, igual relacionado a las películas, aquí tienen información, 00:03:06
vídeos, vocabulario, expresiones que les va a venir bien para utilizar en la entrevista en el teatro. 00:03:21
Después, el siguiente punto es una actividad escrita, también relacionada con las películas, 00:03:40
donde tienen diferentes preguntas y respuestas que tienen que escribir, y luego al final, 00:03:52
cuando terminen, pueden comprobar sus respuestas e incluso enviarlas a mí. 00:04:00
Después, tenían un repostaje, que era por si necesitaban ayuda en lo visto anteriormente, 00:04:07
entonces les puse un vídeo, un pequeño vídeo, sobre preguntas de tipo de entrevista. 00:04:15
Entonces, es un vídeo cortito para que les ayude a ver diferentes tipos de ideas para hacer pequeñas entrevistas. 00:04:26
Y ya por último, llegando a la meta, donde tenemos un cajú, relacionado también con el tema de las películas. 00:04:46
Entonces, simplemente darle a classic, les saldrá el pin, entonces al tener aquí la imagen de un móvil, podemos meter el código. 00:05:01
Entonces automáticamente pueden elegir su nombre. 00:05:18
Y pueden jugar. 00:05:29
Ya podemos empezar y ya saldrán las preguntas. 00:05:31
Entonces, ellos ya en la pantalla pueden ir jugando individualmente o en grupo, 00:05:35
e incluso pueden hacerlo en casa para repasar. 00:05:40
Aquí ponen las respuestas. 00:05:49
Aquí ponen las respuestas. 00:05:52
Y ya vendrán los resultados. 00:05:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Patricia Pérez Pérez
Subido por:
Patricia P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de julio de 2023 - 17:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JABY
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
1216x810 píxeles
Tamaño:
117.24 MBytes

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