Saltar navegación

Video tarea 6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de junio de 2023 por Marta J.

5 visualizaciones

Descargar la transcripción

Vamos a explicar las tareas que nos han ido pidiendo a lo largo de este curso de digitalización. 00:00:01
La primera fue la tarea 3, que era crear una infografía en Canva sobre una situación de aprendizaje. 00:00:06
La infografía son las cosas que tiene que conocer mi alumno para realizar el trabajo que nosotros le pedimos. 00:00:12
En nuestro caso, queremos hacer un ejercicio sobre los adjetivos. 00:00:19
Creamos esta infografía en Canva, respetando la autoría, ya que era una plantilla que cogimos ya creada del propio Canva. 00:00:24
Hacemos una pequeña introducción, presentamos el objetivo que queremos conseguir, nuestro fin, 00:00:34
y cómo vamos a organizar el aula con los alumnos. 00:00:40
les pusimos un mensaje de motivación y también, por otro lado, en la tarea 4 nos pedían hacer 00:00:44
actividades para evaluar. Hicimos actividades con H5P, una de ellas era una pregunta de 00:00:53
responder sí o no y otra en el caso de completar con los términos estudiados los diferentes 00:01:00
huecos. En la evaluación final hicimos un cuestionario que consiste en cuatro preguntas 00:01:10
con múltiples respuestas, como se puede ver aquí. Todo acerca obviamente de los adjetivos 00:01:19
para evaluar todos los contenidos que tengan que ver con los adjetivos. Por último, realizamos 00:01:26
en Canva también unas actividades con ritmos distintos de aprendizaje. Para ello creamos 00:01:31
tenemos también una infografía que vamos a ver a continuación, le voy a dar la presentación. 00:01:40
Lo primero que hicimos fue un inicio donde hemos creado un documento explicativo. En 00:01:55
EducaMadrid, la Mediateca, creamos un documento explicativo para explicarle a los alumnos 00:02:04
que vamos a hacer con ellos, ¿no? ¿Qué actividad vamos a llevar a cabo? Bueno, hay diferentes 00:02:10
tareas, ¿vale? En el primero hemos puesto un vídeo explicativo, en la tarea 3, por 00:02:16
ejemplo, aquí hemos puesto, si no me equivoco, un geniali, eso es, acerca de los adjetivos, 00:02:24
¿vale? La tarea 3 está creada, es una tarea evaluable, ¿vale? Para que en el caso de 00:02:33
que hay unas pequeñas dificultades o veamos que los contenidos no han sido bien adquiridos por 00:02:40
los alumnos llevarla a la actividad de repostaje vale la actividad de repostaje es un pequeño 00:02:44
vídeo que solo se debe ver si hay dificultades de la tarea 3 en el caso de que no haya dificultades 00:02:50
pues pasaríamos directamente a la tarea 5 vale y por último la tarea final la tarea 6 que nos 00:02:56
lleva a una ficha de Live Worksheet. Es una ficha evaluable que también hemos cogido 00:03:04
directamente del propio programa porque nos parecía que estaba bastante acorde y que 00:03:11
pedía los contenidos que nosotros trabajábamos desde un principio. Y hasta aquí estarían 00:03:18
nuestras tres tareas realizadas. 00:03:25
Subido por:
Marta J.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de junio de 2023 - 18:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC JUAN RAMON JIMENEZ
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
66.07 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid