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Cap VIII Lectio II

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Subido el 10 de noviembre de 2019 por Antoni Manuel M.

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CAPITULO VIII. LECTION II. 00:00:03
ALVINUS CLAMAT. 00:00:09
ORNAMENTA! ORNAMENTA! ORNAMENTA FEMINARUM! 00:00:10
ORNAMENTA! EMITE ORNAMENTA! 00:00:15
LIDIA CONSISTIT OCULOSQUE AT TABERNAM ALVINI GUERTIT. 00:00:19
LIDIA TABERNAM ASPICIT. 00:00:23
MEDUS NON CONSISTIT NECUE TABERNAM ASPICIT. 00:00:25
LIDIA DICIT. 00:00:30
CONSISTE, MEDE! ASPICE ILAM TABERNAM! 00:00:31
O, quam pulcra sunt ila ornamenta! 00:00:33
Lidia tabernam Albini digito monstrat. 00:00:38
Medus se huerdit, tabernam buidet, 00:00:41
cum Lidia ad tabernam adit. 00:00:44
Medus et Lidia ante tabernam consistunt. 00:00:47
Albinus eos salutat, 00:00:51
et Margaritas in linea ante oculos Lidiae tenet. 00:00:54
Albinus, Lidiae, Margaritas ostendit. 00:00:58
Albinus! 00:01:02
In hoc ornamento uiginti margaritae magna esunt. 00:01:05
Non e pulcra esunt, jae, margarita, eh? 00:01:09
Amica mea, multas margaritas havet. 00:01:13
Ah, in jacta verna multa alia ornamenta sunt. 00:01:16
Alvinus iis tres annulos sine gemis ostendit. 00:01:20
Aspicite hos annulos. Non e hi annuli pulcri sunt? 00:01:25
Medus et Lidia, annulos aspicunt. 00:01:31
In is anulis gemae nullae sunt. Medus Alvinum interrohet. Quod nummis constat anulus in quo gemma est? Alvinus Medo anulum gemmatum ostendit. Hic anulus centum nummis constat. 00:01:34
Quid? Pretium, huius annuli, est centum sestertii. Centum sestertii! Id magnum pretium est! 00:01:57
Immo! Parvum pretium est. Aspice hunc annulum, in hoc annulo, magna gemma est. Tanta gemma sola octoginta sestertiis constat. 00:02:08
— Ennum annulus in egema viginti tantum sestertis constat? Alvinus non respondet. Medus, qui alium annulum gematum post alvinum videt, hic annulus pulcher non est. 00:02:21
Quod sestertis constat ille annulus. 00:02:39
Cui annulus? 00:02:43
Ille, ille poste, quantum es pretium illius annuli, medus annulum post albinum digito monstrat. 00:02:46
Ille quoque annulus centum sestertis constat. 00:02:55
Pretium illius annuli tantum est quantum huius, sed amica tua hunc annulum amat, non illum. 00:03:00
Lidia annulum gemmatum ante oculos tenet. 00:03:09
Oh, quam pulcrum hoc ornamentum est! 00:03:14
Ilud ornamentum non tam pulcrum est quam hoc, 00:03:18
neque illa gemma tanta est quanta aec. 00:03:21
Tanta gemma ad tamparbum annulum non convenit. 00:03:26
Bien, señores y señores, parece que la relación entre Medo y Lidia corre peligro. 00:03:33
Y todo por culpa de la maldita hambre de oro, auri sacra fames, que se diría en latín. 00:03:38
Bien, aquí vamos a repasar algunas cosillas. 00:03:50
Aquí hemos visto, consiste, mede, aspique ilam tabernam, oquam pulgrasunt ila ornamenta. 00:03:57
Si vieron el vídeo introductorio al capítulo, verían que, o les sonaría que Illa es un demostrativo. 00:04:07
En la imagen se ve quizá con más claridad. Observen. 00:04:17
Illa taberna, taberna quaeilic est. Aquella tienda es la tienda que está allí. Lo ven? 00:04:23
La tienda que está allí. Illa taberna, aquella tienda. De acuerdo? 00:04:31
Y la ornamenta serán aquellos adornos. 00:04:37
Tengan cuidado, caballeros. 00:04:43
Ornamentum, ornamenti, es neutro, como opidum, opidim. 00:04:45
Bien, observen aquí. 00:04:50
Lidia, taberna, malvini, ligito, monstrat. 00:04:52
Yo creo que aquí podríamos detenernos un momento y revisar la sintaxis de esta frase. 00:04:55
El verbo es monstrat. 00:05:02
Está en singular. 00:05:04
Necesita un sujeto que vaya en singular. De todas las palabras que tenemos delante, la única que está en singular es Lidia. 00:05:05
La única que está en singular nominativo, para que pueda ser el sujeto, lógicamente. Lidia es el sujeto. 00:05:12
El que muestra, el que muestra tiene que mostrar algo, porque mostrar es un verbo transitivo. Lo es en castellano, lo era también en latín. 00:05:18
El que muestra, muestra algo. Ese algo tiene que estar en acusativo. ¿Qué está en acusativo aquí? Aquí en acusativo está taberna. ¿Qué es lo que muestra Lidia? La tienda. Lidia muestra la tienda. ¿Pero la tienda de quién? La tienda de Albino. Albino es el tendero, claro. 00:05:27
Lidia muestra la tienda de albino. 00:05:49
Albini, como ven ustedes, está en genitivo. 00:05:54
¿De acuerdo? 00:05:56
Genitivo. Indica al propietario. 00:05:57
¿Y con qué instrumento o con qué parte del cuerpo la muestra? 00:06:00
Pues con el dedo. 00:06:03
Lidia muestra con el dedo la tienda de albino. 00:06:05
¿De acuerdo? 00:06:09
Digito está en ablativo. 00:06:10
Como ustedes ya deberían haber intuido o deberían saber, 00:06:12
el ablativo suele indicar 00:06:14
el complemento circunstancial. 00:06:17
Cuando va sin preposición, 00:06:20
el complemento circunstancial 00:06:22
en ablativo 00:06:24
suele ser de instrumento. 00:06:25
De instrumento. 00:06:28
Bien. 00:06:32
Aquí. 00:06:34
In hoc ornamento 00:06:36
viginti margarite magna esunt. 00:06:38
In hoc ornamento. 00:06:41
Vean ustedes como ha cambiado. 00:06:44
In hoc. 00:06:46
En esta joya, en este adorno, en este. 00:06:48
Vean ustedes, mientras Albino está diciendo esta frase, 00:06:53
está señalando el adorno. 00:06:57
En este adorno, y lo está sosteniendo en los dedos. 00:07:00
Lo tiene delante, está con él, ¿de acuerdo? 00:07:03
Está con él. 00:07:06
Igual que aquí, in hac taberna, en esta tienda. 00:07:07
Y aquí tienen in his anulis, en estos anillos. 00:07:16
Ya les adelanté yo, en el vídeo introductorio del capítulo, que los demostrativos tienen conjugación, perdón, tienen declinación completa, y hay que sabérsela de memoria. 00:07:20
Bien, afortunadamente son parecidas entre ellas, y con un poco de práctica en una tarde se las han aprendido. 00:07:35
Pero, permítanme que haga un breve inciso. Tienen dos alternativas. Se las aprenden de memoria o suspenden. Tan simple como eso. 00:07:41
Bien, aquí tenemos otra vez quote y ablativo. Quote numis constat anulus in quoque maest. 00:07:53
Bien, constat es un verbo también que significa cuesta, ¿de acuerdo? 00:08:03
¿Cuál es su sujeto? El anillo. ¿Cuántas monedas cuesta el anillo? ¿De acuerdo? 00:08:14
El anillo cuesta 100 monedas, como ven, cuesta 100 monedas, kentum numis, numis en ablativo en este caso, ¿de acuerdo? 00:08:22
¿De acuerdo? En latín el precio se puede mostrar de dos formas. El precio de un objeto se puede expresar en genitivo o en ablativo. En este caso con el verbo constat se utiliza el ablativo. De todos modos esto no tiene ningún misterio, es muy intuitivo, ¿no creen? ¿Cuántas monedas cuesta el anillo en el cual hay una joya, hay una gema? ¿De acuerdo? Bien. 00:08:31
Aquí tenemos nuevamente una frase que vale la pena pararse a analizar. 00:08:57
Albinus medo annulum gemmatum ostendit. 00:09:05
Albino, como ven ustedes, albinus está en nominativo. 00:09:09
Y ostendit está en singular. 00:09:14
Ostendit significa mostrar, enseñar. 00:09:16
D'acuerdo? 00:09:21
Albinus medo annulum gemmatum ostendit. 00:09:22
Ostendit. El que enseña o el que muestra enseña algo a alguien. De acuerdo? Y en este caso ostendit ya tenemos identificado su sujeto es albinus. 00:09:24
Y qué objeto enseña a nulum gematum, que está en acusativo? Un anillo con una joya. De acuerdo? 00:09:37
¿Y a quién se lo enseña? Evidentemente, se lo enseña a Medo. Medo aquí está en dativo, ¿de acuerdo? 00:09:47
Vean ustedes el régimen del verbo ostendit. El verbo ostendit lleva un sujeto en nominativo, lleva un complemento directo en acusativo, 00:09:57
y finalmente lleva un complemento indirecto en dativo. 00:10:08
De la misma forma que podríamos decir 00:10:14
que decíamos en el capítulo anterior 00:10:16
Julius malum et pirum 00:10:20
filio suo 00:10:24
Julio le da una manzana y una pera a su hijo. 00:10:26
¿De acuerdo? 00:10:34
Recuerden, sujeto nominativo, verbo. 00:10:35
Objeto directo en acusativo. 00:10:40
Objeto indirecto en dativo. 00:10:44
Yo creo que más blanco, leche y en botella. 00:10:47
Bueno, no. Más, no. 00:10:51
Lo he dicho mal. 00:10:54
¡Ay, señor, qué mal estamos! Olvídenlo, por favor. 00:10:56
Bien, señores, prosigamos. 00:11:02
Como ven aquí, 00:11:06
Pretium huius annuli esquentum sesterti. 00:11:08
El precio de este anillo son 100 sestertios. 00:11:10
D'acuerdo? 00:11:14
I ara vean ustedes aquí, donde lo tenemos. 00:11:16
Un pequeno problema. 00:11:19
Tanta. 00:11:20
D'acuerdo? 00:11:22
Tanta gemma sola octogintas estertis constat. 00:11:24
Tanta es un falso amigo, señoras y señores. 00:11:33
Tanta no significa tanta. 00:11:37
Significa tan grande. 00:11:40
Una joya tan grande, por sí sola, ya cuesta ochentas estercios. 00:11:43
Tanta significa lo mismo que tamma magna, tan grande. 00:11:50
¿De acuerdo? 00:11:56
Es un determinante también que se conjuga, perdón, se declina tantus, tanta, tantum. 00:11:58
¿De acuerdo? 00:12:07
Tengan mucho cuidado, porque tantum, cuando va suelto, en neutro singular, tantum, cuando va suelto sin acompañar a nadie más, por sí solo, ¿de acuerdo? 00:12:08
Es un adverbio, y significa solamente, ¿de acuerdo? Significa solamente. 00:12:19
Pero si va acompañando a un sustantivo con el que concuerda, ya no es un adverbio, estará funcionando como determinante, ¿de acuerdo? 00:12:26
como determinante o adjetivo en este caso. 00:12:38
Bien, vamos a ver algún ejemplo más de esto. 00:12:41
Aquí lo tienen. 00:12:50
Pretium ilius annuli tantum es quantum huius. 00:12:51
El precio de aquel anillo es tan grande como el de este. 00:12:57
Bien, ustedes, no voy a insistir mucho en esto porque es muy intuitivo 00:13:04
y lo van a ver a lo largo del curso en muy pocas ocasiones. 00:13:08
En latín, para decir tan grande como, para establecer la comparación en magnitud entre dos objetos, se utiliza una correlación. 00:13:11
Tantum, quantum. 00:13:23
Tantus, quantus. 00:13:26
Tanta, quanta. 00:13:29
¿Qué significa? Tan grande como. 00:13:31
¿De acuerdo? Tan grande como. 00:13:35
Tantus, quantus. 00:13:38
A esto no le den importancia. 00:13:41
A lo que le tiene que dar importancia esa, 00:13:44
ILE POSTE. 00:13:47
QUI ANULUS? 00:13:48
QUI ANILLO? 00:13:49
ILE. 00:13:50
ILE POSTE. 00:13:51
AQUEL. 00:13:52
AQUEL QUE ESTÁ DETRÁS DE TI. 00:13:52
QUANTUM ESPRETIUM ILIUS ANULI? 00:13:54
QUAN GRANDE ES EL PRECIO DE AQUEL ANILLO? 00:13:57
QUAN GRANDE? 00:14:01
QUANTUM ESPRETIUM ILIUS ANULI? 00:14:02
ILIUS ANULI. 00:14:05
ILIUS ANULI DE AQUEL ANILLO. 00:14:08
De acuerdo? Lo ven? 00:14:11
Bien. Ille es el nominativo, el genitivo es illius, y el acusativo es illum. 00:14:15
De acuerdo? En cuanto al masculino. 00:14:24
Nuevamente se lo recalco. Esto se lo tienen que aprender de memoria. 00:14:27
Bien. 00:14:31
Aquí lo pueden ver ustedes. 00:14:33
Tantagema ad tamparvulum annulum non convenit. 00:14:35
una joya tan grande 00:14:39
no conviene a un anillo 00:14:41
tan pequeño 00:14:44
tanta, tan grande 00:14:45
y aquí lo tienen, vean ustedes 00:14:47
neque ila gemma tanta 00:14:49
es quanta haec 00:14:52
y aquí tienen 00:14:53
iludornamentum non tampulcrum 00:14:55
esquam hoc 00:14:57
aquel adorno no es tan bonito como este 00:14:58
y tampoco 00:15:01
aquella joya 00:15:05
y tampoco aquella joya 00:15:06
es tan grande como esta 00:15:08
¿De acuerdo? 00:15:10
Bien, señores, yo creo que esto está bastante claro. 00:15:12
Repasen el capítulo y hagan los ejercicios, y no padezcan mucho por el tantos cuantos, ¿de acuerdo? 00:15:16
Por lo que sí que tienen que padecer y sufrir mucho es por el ILE, ILA y LUD, que tienen aquí, 00:15:22
y por el HIK, HAEK, HOG, que tienen aquí. 00:15:30
Hic haec hoc, demostrativo de proximidad, ile ila ilud, demostrativo de lejanía. 00:15:33
Aquí les dejo, señoras y señores. 00:15:46
Buenas noches y buena suerte. 00:15:49
Subido por:
Antoni Manuel M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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101
Fecha:
10 de noviembre de 2019 - 19:24
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CARDENAL CISNEROS
Duración:
15′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
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