Evidencia fundamental CDD - Creación 3 - Contenido educativo
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En este vídeo se muestra la creación de contenido digital educativo mediante eXeLearning
En este vídeo voy a presentar una evidencia que he incluido en el portafolio para acreditar
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mi competencia digital docente dentro del nivel B1-B2.
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En este caso se enmarca como tercera dentro de la creación de contenidos educativos digitales,
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dentro del bloque de evidencias fundamentales.
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He cohabilitado un curso en el aula virtual para cada uno de los grupos en los que imparto
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matemáticas.
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En este caso el contenido que he creado es para los alumnos de segundo de bachillerato.
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Aquí podemos ver que en la primera unidad, que tienen primer contacto con matrices, les
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he generado un contenido digital mediante SLearning en el cual pueden revisar y aprender
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todos los tipos de matrices que luego necesitan para desenvolverse con soltura en todos los
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ejercicios y problemas que hacemos.
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Para cada uno de los tipos he creado una estructura en la cual primero tienen la definición y
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luego tienen ejemplos, forma y fila, definición y ejemplos, y en algún caso, como por ejemplo
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la matriz transpuesta, pues tenemos definición, tenemos un ejemplo y tenemos las propiedades
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que tienen.
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Quisiera también destacar que he creado un apartado de autovaluación en el que hay distintas
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preguntas para ver si han asimilado bien los conceptos y también tenemos de elegir la
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respuesta correcta.
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También es importante que he insertado un plugin dentro de SLearning en el cual cualquier
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alumno con dificultades puede ayudarse de él.
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Por ejemplo, vamos a poner una matriz y vemos aquí que podemos cambiar la fuente o incluso
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podríamos aumentarla de tamaño, tiene algún problema visual y si es necesario, aquí por
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ejemplo hay un texto, esta ayuda se puede mover por el texto y se puede llevar a donde
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se quiera y se podría incluso leer.
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La suma de dos matrices simétricas es una matriz simétrica.
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El producto de dos matrices simétricas no siempre es una matriz simétrica.
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Y tiene también un traductor.
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Creo que esto le permite a todos los alumnos que tengan TDH, lesión de dificultades visuales
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tener un documento moderno y ágil.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Enrique Morillo del Río
- Subido por:
- Enrique M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 19:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ISABEL LA CATOLICA
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 101.89 MBytes