Gestión de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación - Contenido educativo
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Entorno LMS en Microsoft Teams para aula TEA de Educación Infantil.
Evidencia fundamental del CDD B2.
Evidencia fundamental del CDD B2.
Hola a todos y todas, soy Rocío Corrales, PT de Aulatea, y paso a mostraros mi entorno LMS actualizado.
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En la página principal doy la bienvenida a los alumnos y se encuentran los enlaces directos a diferentes páginas web, tareas y archivos de este entorno.
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Estas páginas web interesantes para un Aulatea son Arasac, PictoAdductor, PictoAgenda.
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Dado que mis alumnos son de infantil, el acceso al mismo lo tienen los padres y con sus perfiles trabajamos tanto en el aula como ellos en sus casas.
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Los perfiles de los padres de mi aula están ocultos, ya que tengo que respetar la ley de protección de datos.
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El LMS del Aula Pompas está estructurado tanto por cursos en canales ocultos para los alumnos de diferente nivel,
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como por temarios globalizados del aula preferente, que son las estaciones del año.
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Como podéis ver hay un candado en tercero de infantil, que esto lo que implica es que solo pueden acceder los alumnos de este nivel
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o los padres de este nivel y los demás no ven este canal.
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También podéis ver un canal que se llama Primavera, que es uno de los proyectos de las estaciones del año, que veremos en otra de las evidencias.
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Empecemos por el canal general
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En el canal general encontramos archivos que pueden ser de interés para las familias del aula
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Como por ejemplo, materiales relacionados con la primera noticia, los momentos no arreglados, la conducta del alumno
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Y también encontramos unidades didácticas y las rúbricas de evaluación del alumnado
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Pasamos a mostraros la unidad didáctica de segundo edad infantil de este año
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y a continuación paso a mostraros
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la rúbrica con la que se evalúa
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la misma. En
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publicaciones o muro del canal
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podemos mantener
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conversaciones y premia a nuestros alumnos
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a través de elogios
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como os muestro a continuación
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y medallas
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aunque personalmente
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me gusta más utilizar Bitmoji
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porque me parece más personal
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en la parte
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superior de este canal
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He añadido pestañas útiles para todo el alumnado, como puede ser la asamblea, aquí encontramos una que es de otra PT, o una actividad H5P de las partes de la casa, que es un contenido que se trabaja en todos los cursos de infantil.
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Para evaluar a mis alumnos me sirvo de tareas como el progreso de lectura o actividades en Live Worksheets, que lo tengo anclado en primavera en este caso, en el muro, y también lo tengo embebido en una de las pestañas de este canal.
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Además, bueno, este Live Worksheets me permite tanto hacer una heteroevaluación como que el alumno realice una autoevaluación
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Y además tengo el cuaderno viajero que está dentro del blog de notas de clase
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Cada alumno tiene el suyo y tenemos uno común donde tengo cuentos
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Os voy a enseñar uno individual de uno de mis alumnos
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empleo para este
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la pictoagenda
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que es uno de los recursos
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que nos permite Arasac
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para planificar el día
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y al lado
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lo que ha trabajado en primera persona
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para que lo puedan leer los padres
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y para que lo pueda leer el alumno
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esto es muy útil ya que a través del lector inversivo
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el alumno puede escucharlo entero
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también utilizo
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Reflect
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para esta evaluación
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que facilita la autoevaluación docente y favorece la educación emocional.
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La metodología de aprendizaje empleada en mi aula es, como es lógico, el visual thinking,
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así como el aprendizaje by doing y el aprendizaje por proyectos.
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Así que, nada, muchísimas gracias por vuestra atención y nos vemos en la siguiente evidencia.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Rocío Corrales Jiménez-Alfaro
- Subido por:
- Rocão C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 11 de junio de 2023 - 13:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ DE CLUNY
- Duración:
- 04′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 18.64 MBytes
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