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TAREA 6 COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE - Contenido educativo
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Buenos días, voy a proceder a la grabación de la tarea 6. Voy a comenzar por la situación de aprendizaje.
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En la tarea 3, en lugar de la infografía, me decanté por la presentación.
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Y como se puede ver aquí, se basa en la creación de un museo escolar para el curso de primero de la ESO en la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
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Aquí se pueden ver los objetivos, que es la creación de los materiales individuales que formarán parte de toda la programación anual y del museo.
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La selección entre todos los alumnos, entre todos los compañeros de las obras que formarán parte del museo.
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Diseñar los elementos y, por último, la culminación será la realización de una visita oral guiada para el resto de sus compañeros de la ESO.
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Aquí, en esta diapositiva, se puede ver la organización. Trabajarán en grupos de 5 alumnos y cada equipo tendrá una tarea diferente.
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Aquí se puede ver la temporalización, cómo se distribuyen las sesiones a lo largo de todo el curso.
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Y, por último, se puede ver la evaluación. Los aspectos a evaluar son la actitud del grupo, los elementos aportados para el museo escolar, la organización de los materiales del museo
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y, por último, la visita oral guiada para sus compañeros de la ESO.
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Voy a pasar ahora a mostrar la tarea 4, que es una de las actividades creadas en mi aula virtual.
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Me voy a mi aula virtual, a calificaciones, y en calificaciones se puede ver todo el libro de calificaciones de todo el año.
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Me voy a la actividad creada en la primera evaluación, un H5P.
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Y, como se puede ver aquí en contenido interactivo, es una actividad de rellenar huecos con las palabras que faltan sobre contenidos de PVA de primero de la ESO.
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Por último, voy a pasar a describir la tarea 5, que es el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje.
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No voy a abrir los vínculos porque he comprobado que tardan bastante, entonces simplemente voy a mostrar que el inicio está vinculado a la Mediateca de Duca Madrid,
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que la tengo aquí abierta y donde se muestran las instrucciones para realizar el espacio de actividades.
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Vuelvo y se ve que el 1 está vinculado a un vídeo de YouTube donde se da una explicación sobre qué es un museo.
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El punto 2 está vinculado a un geniali, donde hay una presentación que explica los diferentes tipos de museos.
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El punto 3 está vinculado a una Libwarsit, donde hay una actividad sobre obras famosas y sus respectivos artistas.
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Y aquí en el repostaje hay un vínculo a otro vídeo diferente de YouTube, más sencillo, sobre la explicación de qué es un museo.
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En el apartado 4 hay un vínculo, como se puede ver, a un vídeo de YouTube donde se explica qué es un museo y los diferentes tipos de museos, pero ya de una forma más compleja.
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Y en la meta hay un vínculo a un cajud, donde si pinchas lo que se ve es el código para iniciar un juego de trivial sobre museos.
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Y con esto finalizó la presentación de la tarea 6.
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- Autor/es:
- Carmen Guerrero Morante
- Subido por:
- Carmen G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 33
- Fecha:
- 6 de noviembre de 2023 - 11:58
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- Sin centro asignado
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 72.58 MBytes