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Subido el 25 de agosto de 2023 por Pedro F. P.

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Para continuar con el antiguo régimen, tenemos que diferenciar entre dos procesos históricos, 00:00:00
revoluciones y reformas. Las revoluciones son un cambio drástico en la sociedad, un cambio radical en la realidad. 00:00:07
A veces, o frecuentemente, las revoluciones son violentas. Por ejemplo, un caso bien conocido sería la revolución francesa. 00:00:18
Pero las revoluciones no siempre son violentas. Piensen en la revolución industrial, la revolución pacífica, como saben. 00:00:28
La reforma, al contrario, es un proceso diferente, un cambio más gradual, más suave. 00:00:37
Las reformas son cambios progresivos en algo, en la economía, en la sociedad, etc., para mejorarlo. 00:00:46
Hay un historiador llamado Eric Hobsbawm, que murió hace unos años, y escribió un libro llamado El Año de las Revoluciones, de 1789 a 1848. 00:00:56
Así que estudió este período llamándolo El Año de las Revoluciones, debido a la existencia de muchas revoluciones. 00:01:12
La Revolución Americana, la Revolución Francesa, la Revolución Latinoamericana, la Revolución Industrial, la Revolución Agraria, la Revolución Liberal, 00:01:23
revoluciones y revoluciones que cambian el mundo. 00:01:34
Ahora estamos en la página 16 y, disculpadme, no, la página 15. 00:01:39
Tened atención a las palabras en blanco. 00:01:49
Peasants, families, nobility, clergy, guilds, etc. 00:01:55
Podrías tener una pregunta en el próximo examen sobre las definiciones, y este tipo de palabras son importantes en este sentido. 00:02:05
Recuerda el significado de guilds, instituciones, asociaciones de trabajadores, por ejemplo, 00:02:17
asociaciones de trabajadores, asociaciones de trabajadores, carpenteros, etc. 00:02:24
Durante el Medio Año, o el Año Moderno. 00:02:28
Puedes leer en el tercer parágrafo, 00:02:33
Guilds reguló la producción, y adicioné precios también, 00:02:37
y fue un obstáculo a la innovación. 00:02:44
Bueno, creo que esta frase es demasiado fuerte, 00:02:49
porque tal vez, a veces, los guilds fueron un obstáculo a la innovación, 00:02:54
pero tenían una función específica y, creo, necesaria en esta sociedad, 00:03:00
al menos desde mi punto de vista. 00:03:07
Hoy en día no tenemos más guilds, 00:03:10
no tenemos más asociaciones de trabajadores, 00:03:14
no son un obstáculo a la innovación, tal vez a veces, 00:03:19
pero no por sí mismos, no por definición, dependiendo de las circunstancias. 00:03:23
Subido por:
Pedro F. P.
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Fecha:
25 de agosto de 2023 - 12:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALFONSO MORENO
Duración:
03′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
49.81 MBytes

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