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TAREA 6 NIVEL A2 COMPETENCIA DIGITAL - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Fernando Luis G.

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Vamos a explicar las tareas 3, 4 y 5 de este curso. 00:00:00
Empezamos por la tarea 3, que ha consistido en hacer una presentación de la situación de aprendizaje, 00:00:08
en la que vemos las distintas partes, que sería la introducción, de qué es lo que se va a hacer, 00:00:18
de forma que el alumno en todo momento sepa qué se espera de él, 00:00:25
qué objetivos estamos persiguiendo con esta situación de aprendizaje, 00:00:29
cómo la vamos a organizar, cuántas sesiones vamos a dedicar a ella 00:00:33
y cómo vamos a evaluar esa situación de aprendizaje. 00:00:38
Lo hemos hecho con la herramienta PowerPoint, introduciendo algunos elementos 00:00:43
que, como vemos, son con licencia Creative Commons y se ha referido también 00:00:49
quién es el autor de dichas fotografías en todas ellas. 00:00:56
La tarea número 4 ha consistido en introducir en nuestra ola virtual, en la sección 4, 00:01:01
cuatro actividades interactivas tipo H5P y creando en la sección de calificaciones 00:01:10
tres grupos, tres evaluaciones. 00:01:20
Como vemos aquí, hemos creado la evaluación 1 dentro de la tarea 4, evaluación 1 00:01:28
y las actividades dentro de cada una de las evaluaciones, de forma que hemos creado estas. 00:01:36
Esta primera evaluación consiste en rellenar los blancos, los huecos, con las palabras que faltan. 00:01:43
La segunda actividad interactiva ha sido el drag and drop, es decir, rellenar los huecos 00:01:54
arrastrando estas palabras dentro de los huecos. 00:02:02
Y la tercera actividad, la evaluación final, es unir varias respuestas de múltiple selección, 00:02:06
de forma que con el test podemos unir varias preguntas y no tener que hacer una por cada una de ellas. 00:02:22
Y por último, en la tarea 5, hemos hecho una infografía interactiva donde el alumno puede ir viendo su desarrollo. 00:02:35
En la pestaña de inicio nos dirige precisamente a un vídeo interactivo donde se le explica todas las pautas que va a necesitar seguir. 00:02:46
Si pinchamos aquí, nos lleva a un vídeo que hemos subido a la mediateca con las instrucciones de la tarea. 00:03:01
Y luego cada uno de estos son interactivos, se pincha y va a una parte. 00:03:17
Aquí en activación hemos incluido un vídeo de Youtube explicando como son las casetas, para que los alumnos puedan ver como es una caseta. 00:03:21
En la sección de investigación un geniali, con la herramienta geniali, para que puedan indagar más sobre las casetas de las ferias. 00:03:30
En la sección de desarrollo, en el Live Worksheet, hemos creado una plantilla donde pueden ver, donde tienen que resolver una serie de ejercicios de cálculo de áreas y perímetros, 00:03:41
de forma que les sirva luego para el resultado final, para el producto final. 00:03:55
Si no son capaces de hacer esta tarea, tenemos la zona de repostaje que les dirige a un vídeo explicando áreas y perímetros de las figuras más sencillas, 00:04:02
más sencillas que las que hay en este propio trabajo. 00:04:13
Y por último vamos a la situación de meta, donde tenemos un pack de preguntas, de cuisis, de respuesta múltiple, con contenidos de geometría plana de tercero de la ESO. 00:04:17
Y estas serían las tres, cuatro y quinta. 00:04:35
Autor/es:
Fernando García-Mayoral
Subido por:
Fernando Luis G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 19:08
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GOMEZ-MORENO
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.59 MBytes

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