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VIDEO TAREA 6 - Contenido educativo

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Subido el 10 de junio de 2023 por M.remedios C.

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VIDEO TAREA 6

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Empiezo explicando la tarea número 3, que es la situación de aprendizaje, 00:00:04
concretamente la mía se titula receta de cocina saludable y la presento con un geniali. 00:00:08
En la primera página está el índice en el que se recogen todos los elementos 00:00:15
que forman parte de mi situación de aprendizaje. 00:00:20
Entre esos elementos están los datos identificativos que hacen referencia a la etapa a la que está referida 00:00:25
y cuál es la finalidad y la temporalización de la misma. 00:00:31
Seguidamente hablamos de los objetivos de la etapa que están relacionados con esta situación de aprendizaje 00:00:36
y cuáles son los saberes básicos que se pretenden adquirir en cada una de las tres áreas curriculares de la etapa de educación infantil. 00:00:43
Así como también se recogen cuáles son las competencias específicas y los criterios de evaluación 00:00:55
que nos van a servir para evaluar a nuestro alumnado. 00:01:02
Hablamos por supuesto de la metodología en la que destacamos el aprendizaje basado en proyectos 00:01:09
y los rincones, garantizando así el aprendizaje significativo 00:01:14
y que nuestro alumno sea el principal protagonista de su aprendizaje. 00:01:19
Y seguidamente ya pasamos a la secuenciación de las actividades atendiendo a las pautas DUA 00:01:24
y como se puede ver pues aparecen distintas actividades. 00:01:29
Empezamos por una presentación y seguimos una continuidad de actividades hasta que llegamos al final de nuestra situación de aprendizaje con nuestro producto final, que es la realización de la receta de cocina. 00:01:33
Hablamos también de los recursos que vamos a tener en cuenta, tanto personales como materiales y espaciales que vamos a necesitar para la realización de esta situación de aprendizaje. 00:01:53
y terminamos con la evaluación, haciendo tanto referencia a la evaluación del aprendizaje de nuestros alumnos 00:02:03
para valorar su desarrollo en las distintas competencias 00:02:11
y por supuesto no nos olvidamos de evaluar nuestra propia práctica docente 00:02:14
y como se puede ver en la situación de aprendizaje que presento 00:02:19
damos mucha importancia a la autoavaluación de nuestro alumnado 00:02:26
y lo vamos a hacer con la técnica del semáforo 00:02:30
Y ya terminamos nuestra situación de aprendizaje. 00:02:35
En la tarea número 4 he elegido la opción de libro de calificaciones del aula virtual. 00:02:38
Y una de las actividades es un cuestionario como evaluación final. 00:02:52
En este cuestionario se propone una serie de preguntas relacionadas con la situación de aprendizaje 00:02:59
y se dan cuatro posibles respuestas de las cuales solo una es la correcta. 00:03:04
En la tarea número 5, dedicada a los espacios de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, se ha elaborado un PowerPoint en el que se recogen distintos enlaces. 00:03:11
El primer enlace está referido al inicio y en este se reflejan cuáles son las instrucciones para realizar las distintas actividades. 00:03:34
En el segundo enlace se puede acceder a un vídeo de YouTube en el que se explica la pirámide de alimentación y la importancia de una alimentación saludable. 00:03:45
En el segundo enlace nos lleva a un Geniali relacionado con la alimentación saludable 00:04:00
En el tercer enlace accedemos a una ficha que consiste en que vamos a comprar al supermercado 00:04:07
y tenemos que agregar al carrito los alimentos más saludables 00:04:16
Y por último, el último enlace hace referencia a nuestra meta 00:04:19
y es que se complimente un cuestionario para saber qué se ha aprendido sobre la alimentación saludable. 00:04:24
Autor/es:
Remedios Cid Blanco
Subido por:
M.remedios C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
10 de junio de 2023 - 18:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SALZILLO-VALLE INCLAN
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
95.12 MBytes

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