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Subido el 19 de marzo de 2021 por Juan T.

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¡Todos bienvenidos! 00:00:01
¡Todos bienvenidos a esta nueva sección! 00:00:02
¡Bienvenidos del canal del Morenius! 00:00:06
¿Qué? ¿No soy el Morenius? ¿Qué soy yo? ¿Qué soy yo? 00:00:09
¿Cómo estáis mis guapos y guapas? 00:00:12
Bueno, que os voy a dejar aquí tres vídeos cortitos 00:00:13
con tres problemas parecidos de los que hicimos en clase, ¿vale? 00:00:15
Entonces, vas a hacer una cosa. 00:00:20
Cuando yo diga tres, le vas a dar al paso al vídeo 00:00:22
y antes de hacerlo yo, vas a intentar hacerlo tú solito, ¿vale? 00:00:24
Entonces, ¿listo? A la de tres dar al pause 00:00:29
Una, dos 00:00:33
Y tres 00:00:35
¿Vale? Espero que le hayas dado al pause 00:00:35
Y que ya lo hayas hecho, porque ahora nos disponimos 00:00:41
A solucionarlo 00:00:43
¿Vale? Dice, Pablito ha estado jugando 00:00:45
En el parque dos horas y quince minutos 00:00:47
¿Cuántos minutos ha estado jugando en total? 00:00:49
¿Y cuántos segundos? 00:00:51
Pablito, es que como te gusta jugar 00:00:53
No puede ser, no puede ser 00:00:55
Vale, pues entonces, muy bien 00:00:56
Nos dice que ha estado dos horas y quince minutos 00:00:59
Y nos pregunta cuántos minutos ha estado en total. 00:01:01
Entonces, tendremos que saber primero cuántos minutos son dos horas. 00:01:06
Pues mira, yo ya tengo aquí mi chuletilla y entonces digo, a ver, dos horas. 00:01:11
Dos horas son... ¿Cuántos minutos? ¿Qué habría que hacer para saberlo, Paola? 00:01:15
En efecto, multiplicar por 60. Muy bien, Paola. 00:01:20
Entonces, 2 por 60, 120. Muy bien. 00:01:23
Entonces, lo pongo así pequeñito. 00:01:26
Y entonces, pues ya tendríamos los 120 minutos, que son las 2 horas, y los 15 minutos que ya nos decía el enunciado. 00:01:28
Entonces, para saber el total, ¿qué es lo que habrá que hacer aquí? 00:01:42
A ver, a ver, aquí no pregunto el otro día. Una I. 00:01:47
¿Qué es lo que habría que hacer aquí ahora para saber el total? 00:01:50
Pues muy bien, pues chupao, pues facilísimo. Pues sumar, lo sumamos. 00:01:53
Y 120 más 15 00:01:56
Me dices la respuesta a la de 3 00:01:58
Y tú, el que está viendo el vídeo 00:02:01
1, 2 y 3 00:02:02
En efecto 00:02:04
135 00:02:07
Muy bien, vale 00:02:08
Entonces ha estado jugando 135 00:02:09
135 00:02:12
Minutos 00:02:14
Minutos 00:02:16
Muy bien 00:02:19
Y ojo, porque aquí no acaba el problema 00:02:21
Porque aquí también nos pregunta 00:02:23
y ¿cuántos segundos? 00:02:25
¡Ay, Dios santo! 00:02:28
¿Cómo podemos hacer eso? 00:02:29
¡Eva! 00:02:31
Necesito tu ayuda. 00:02:32
Eva, ¿cómo podemos saber cuántos segundos ha estado jugando en total? 00:02:34
Pues en efecto, muy bien, Eva. 00:02:43
Pues sabiendo los minutos que ha estado jugando, 00:02:44
podemos calcular los segundos multiplicando por 60. 00:02:47
Entonces, ha estado 135 minutos. 00:02:49
135 minutos por 60. 00:02:53
¿Qué cuánto es? ¿Quién me lo dice? 00:02:57
Bueno, os voy a esperar un poquito 00:03:00
A que, bueno, si ya me lo tenéis que tener hecho 00:03:02
Entonces, vale, 135 minutos 00:03:04
Que teníamos por 60 para pasar los segundos 00:03:06
Y 0, perfecto 00:03:11
6 por 5, 30, muy bien, me llevo 3 00:03:13
6 por 3, 18 00:03:16
Y 3, 21, bien 00:03:18
Me llevo 2 00:03:19
6 por 1, 6, y 2, 8 00:03:20
¿Vale? Entonces, ¿cuántos segundos 00:03:23
ha estado Pablito jugando en total 00:03:27
puedes hacer la multiplicación 00:03:29
terminas y da 00:03:31
8100 00:03:32
segundos en total 00:03:35
vale, hemos cogido los minutos 00:03:36
en total que ha estado jugando, lo hemos multiplicado por 60 00:03:39
y ya nos da los segundos 00:03:41
vale 00:03:43
por lo que da una palma a la de 3 00:03:45
si lo tenías, todo bien 00:03:47
entonces, 1, 2 00:03:49
y 4, anda 00:03:51
1, 2 y 00:03:53
3, 3, 3, 3, 3, 3 00:03:55
Muy bien mis guapos y guapas 00:03:57
Vamos a por el siguiente 00:04:02
Subido por:
Juan T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
77
Fecha:
19 de marzo de 2021 - 11:32
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI MARIO VARGAS LLOSA
Duración:
04′ 06″
Relación de aspecto:
1.99:1
Resolución:
2880x1448 píxeles
Tamaño:
168.22 MBytes

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