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Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 9 de junio de 2024 por María P.

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Vamos a realizar un Draw My Life del Quijote. 00:00:00
Para ello, vamos a dividir la clase en seis grupos de cuatro, 00:00:04
pero los grupos los establecerá la profesora. 00:00:07
Además, cada miembro del grupo tendrá un rol, una función. 00:00:10
¿Cómo vamos a realizar nuestro Draw My Life? 00:00:14
Tendremos que buscar información del fragmento que nos toque 00:00:16
y adaptarla a dibujos y a un vídeo en el que grabaremos nuestra voz. 00:00:19
De esta forma, utilizando distintos programas o aplicaciones, 00:00:24
conseguiremos un vídeo corto de 3-5 minutos en el que contaremos una parte del Quijote. 00:00:28
¿Y cómo se va a evaluar? 00:00:34
La profesora tendrá en cuenta el trabajo en equipo y el individual, 00:00:35
la planificación del trabajo, el vídeo en sí, que esté bien escrito, etc. 00:00:39
¿Y qué haremos cuando ya tengamos todo hecho? 00:00:44
El 23 de abril, día del libro, se visualizarán nuestros Draw My Life 00:00:46
en el salón de acto junto a los compañeros de primero y segundo de la ESO. 00:00:51
Ahora bien, en el aula virtual tenemos tres actividades que debemos realizar para comprobar que hemos conocido mejor el Quijote de Cervantes 00:00:55
Por ejemplo, en la evaluación final tenemos distintas preguntas relacionadas con los vídeos que hemos visualizado 00:01:06
Si vamos a evaluación final, por ejemplo, encontraremos este tipo de preguntas 00:01:13
En el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, vamos a ver que todos los grupos van a disponer de distintos roles. 00:01:25
Estos roles son un jefe de equipo, que será el encargado de distribuir el trabajo entre los demás y comprobar de que todo marcha bien. 00:01:45
Un jefe técnico, que se encargará de liderar todo lo que sea tecnológico, tendrá la última palabra en este tema. 00:01:53
un jefe de funciones que anotará en un diario todo lo que va haciendo cada grupo 00:01:59
y un jefe de redacción que será quien unifique los textos para que tengan unidad y coherencia. 00:02:05
De este modo, todos podrán sentirse cómodos y los grupos estarán equilibrados. 00:02:11
La primera actividad de nuestro proyecto comenzará en la sesión 2, 00:02:17
ya que en la sesión 1 vamos a ver teorías sobre Cervantes y el Quijote 00:02:24
y a realizar algunas actividades que acabamos de ver del aula virtual. 00:02:28
En la segunda sesión vamos a ser redactores. 00:02:34
En la tarea 1 formaremos los grupos, buscaremos nuestro fragmento y lo leeremos y entenderemos todo el grupo junto. 00:02:36
Para encontrar nuestro fragmento podemos ir a Biblioteca Cervantes desde nuestra infografía, pinchando en el Quijote. 00:02:44
En esta sesión también realizaremos la tarea 2 en la que comenzaremos a escribir y planificar cómo y qué queremos contar en un vídeo de unos 3-5 minutos 00:02:50
Como podéis ver en la infografía, debajo de sesión 2, tarea 1, se encuentra el enlace para ir a Biblioteca Cervantes con el Quijote 00:03:00
En la sesión 3 llevaremos a cabo la tarea 3 en la que vamos a realizar los dibujos que vamos a usar para contar nuestro fragmento 00:03:09
podemos hacerlos a mano o digitalmente. En caso de utilizar IA hay unas instrucciones en la infografía 00:03:23
clicando en ayuda con IA. En la sesión 4 llevaremos a cabo la tarea 4 en la que montaremos el vídeo 00:03:31
con nuestra voz y realizaremos los últimos retoques. Recordad poner subtítulos al vídeo 00:03:42
para que todo lo veamos sin ningún problema. En la infografía dejo un vídeo que os puede ayudar 00:03:48
con los subtítulos. Y en la última sesión vamos a visualizar nuestro Draw My Life y vamos a tener 00:03:54
como espectadores también a los alumnos de primero y segundo de la ESO para que todos podamos aprender 00:04:05
más sobre el Quijote. Y con esto ya habríamos terminado nuestro Draw My Life Quijotesco. 00:04:11
Autor/es:
María Pérez Tarazona
Subido por:
María P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de junio de 2024 - 14:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VICTORIA KENT
Duración:
00′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.80 MBytes

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