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Vídeo compuesto por el resumen del desarrollo de tres actividades utilizando diversos recursos: Genially, Kahoot y E-valuM
Este contenido ha sido realizado utilizando una de las plantillas libres de Geniali.
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Es una herramienta de creación de contenidos interactivos que ofrece varias mejoras,
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como la creación de contenidos interactivos,
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lo que puede hacer que las lecciones sean más atractivas y participativas para el alumnado.
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Está dirigido a alumnos de sexto y de primaria y se va a trabajar desde el área de lengua.
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Se encuentra enlazado a mi aula virtual de Educomadrid para que se pueda acceder al mismo
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en cualquier ocasión.
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Se pueden incorporar elementos interactivos, como mapas, puzles, etc.
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Además, facilita la creación de mapas conceptuales dinámicos que ayudan a los estudiantes
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a visualizar relaciones entre conceptos y entender la estructura de la información.
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También permite la incorporación de elementos de feedback interactivo,
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como cuestionarios y encuestas, que pueden ayudar a los educadores
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a evaluar la comprensión de los estudiantes de una manera más dinámica.
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Este contenido ha sido realizado utilizando la plataforma Kahoot.
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Está dirigido a alumnos de sexto y de primaria y se utilizará para reforzar contenidos
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de una forma lúdica desde el área de lengua.
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Se encuentra enlazado a mi aula virtual de Educomadrid para que se pueda acceder al mismo.
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Además, está pensado para ser realizado en clase, con grupos fomentando la cooperación,
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aunque también puede ser trabajado individualmente desde casa.
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Hay que enviar un enlace al alumnado para que pueda entrar y realizar la actividad.
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Kahoot fomenta el compromiso y la participación de todos los participantes de clase,
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además de ofrecer una retroalimentación instantánea muy interesante para el docente.
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Esta herramienta es muy motivadora y divertida, además de poderse jugar desde diferentes dispositivos.
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Este contenido ha sido realizado utilizando la plataforma Kahoot.
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Está dirigido a alumnos de sexto y de primaria dentro del área de lengua.
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Se realizará esta evaluación final al terminar el curso, donde se le van a hacer diversas preguntas al alumnado
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sobre contenidos desarrollados durante el mismo dentro del área de lengua.
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Esta prueba nos dará una calificación final de cada alumno que nos servirá para comprobar
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cuáles son los contenidos que se han adquirido y cuáles son aquellos que necesitan ser repasados.
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A cada alumno se le dará un código de acceso al finalizar el curso para que puedan realizar dicha prueba.
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Esta información nos será muy útil al terminar el curso e informar a las familias sobre aquellos contenidos
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que deberían ser reforzados durante el verano para comenzar el siguiente curso en óptimas condiciones.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Francisco Zamorano Pérez
- Subido por:
- Francisco Z.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 8 de febrero de 2024 - 17:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN ESTEBAN
- Descripción ampliada:
- Trabajo para el portfolio de la Competencia Digital Docente
- Duración:
- 02′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 56.12 MBytes