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Video Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 6 de junio de 2023 por Alexandra G.

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Infografía situación de aprendizaje

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Alexandra García y voy a presentar mi infografía. 00:00:02
He elegido una infografía de una situación de aprendizaje relacionada con las matemáticas. 00:00:15
En este caso va a ser dirigido para un grupo de sexto de primaria. 00:00:22
Y con esta situación de aprendizaje se pretende sensibilizar al alumno 00:00:26
con los problemas derivados de la contaminación 00:00:31
y con la necesidad de articular acciones individuales y colectivas 00:00:34
que activen mecanismos para reducir el consumo de combustible, 00:00:38
que emiten gases de efecto invernadero, 00:00:43
disminuir el ruido medioambiental y mejorar la salud. 00:00:46
He elegido una competencia por espacio, 00:00:49
que es interpretar situaciones de la vida cotidiana 00:00:57
proporcionando una representación matemática de las mismas 00:01:01
mediante conceptos, herramientas y estrategias para analizar la información más relevante. 00:01:05
Algunos de los saberes básicos son gráficos estadísticos sencillos, medidas de centralización como la moda y la media, 00:01:14
relación y comparación de datos, calculadora y otros recursos digitales. 00:01:25
La metodología principal que se usa y que algunos utilizamos a menudo son aprendizajes basados en proyectos, aprendizaje basado en retos, aprendizaje por descubrimiento y explicaciones grupales. 00:01:30
En cuanto a los criterios de evaluación, son algunos de los que se usan la observación sistemática, la participación diaria, la lista de control, la rúbrica, escalas de valoración y diarios de clase. 00:01:50
Con todo esto, hay un planteamiento general de la tarea que, partiendo de las advertencias y recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud sobre el problema del sedentarismo infantil y sus consecuencias, así como la búsqueda de una movilidad más sostenible que permita la reducción del CO2, 00:02:08
Tomando como pilar la socialización e inclusión 00:02:31
se plantea que el alumnado, de sexto de primaria en este caso 00:02:36
realice un estudio estadístico sobre los medios de transporte 00:02:39
que utilizan habitualmente en su entorno familiar 00:02:43
Estudio que irá acompañado de una valoración del impacto medioambiental 00:02:46
y de una propuesta de acciones individuales y colectivas 00:02:52
que activen mecanismos para reducir el consumo de combustible 00:02:56
que emiten gases de efecto invernadero, disminuir el ruido medioambiental y mejorar la salud. 00:03:01
Pues esta sería mi situación de aprendizaje basada en las matemáticas. 00:03:09
Autor/es:
Sandra García
Subido por:
Alexandra G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
6 de junio de 2023 - 18:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA MICAELA
Duración:
03′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
19.47 MBytes

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