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Entrevista a las alumnas del Taller Operativo

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Subido el 4 de marzo de 2024 por Tic cepa alcala

48 visualizaciones

Iria, profesora del centro, entrevista a sus alumnas del Taller Operativo.

Aquí estamos en este podcast que lo vamos a hacer con cuatro alumnas del taller operativo 00:00:00
que se llaman Nerea, Gema, otra Gema y Cristina. A ver, antes de nada, bienvenidas. ¿Y qué 00:00:23
tal estáis? 00:00:33
Bien, bien. 00:00:34
Muy bien. 00:00:35
Muy bien, ¿y qué te queda a ti? 00:00:36
Muy bien, profesora. 00:00:38
¿Con ganas de podcast? 00:00:39
Muchas. 00:00:42
Muchas. Vale, pues a ver, la primera pregunta que os hago es, ¿cuál es la parte favorita que tenéis de lo que dimos hasta ahora en el curso? 00:00:42
¿Quién contesta? 00:01:00
Venga, Nerea, dale tú. 00:01:02
Dale. 00:01:04
Pues a mí me han gustado todos los temarios que ha dado Iria. Es muy bueno siempre repasar los temas para que se nos quede mucho, que luego en los exámenes solemos fallar un poco. 00:01:04
Bueno, pero no mucho. 00:01:21
No tanto, pero algunas. 00:01:22
¿Y el resto qué decís? 00:01:28
Pues a mí la parte que más me ha gustado es cuando hicimos el examen de fórmulas 00:01:29
Porque así sabíamos las fórmulas para el día de mañana a la hora de trabajar o hacer las prácticas 00:01:36
Y también conviene mucho que repasemos muchas cosas que antes no sabíamos 00:01:42
Y la base de datos también en este 00:01:47
Muy bien 00:01:51
¿Cris? 00:01:53
A mí me ha gustado todo un poco 00:01:55
pero bien, está bien 00:01:57
¿y la parte que más? 00:02:01
y la parte que más 00:02:04
es eso de los 00:02:06
ordenadores 00:02:08
¿y tú Gema? 00:02:09
a mí me gusta más 00:02:12
el temario 00:02:14
porque me recuerda 00:02:15
las cosas que hemos hecho 00:02:17
claro, vale 00:02:19
bueno, la segunda pregunta 00:02:21
que os voy a hacer es 00:02:23
¿qué metas académicas tenéis 00:02:25
y profesionales, es decir 00:02:27
¿a qué queréis llegar 00:02:30
en lo laboral? 00:02:32
¿cuál es vuestro sueño? 00:02:34
y si queréis seguir estudiando 00:02:36
yo voy a seguir estudiando 00:02:38
¿vas a seguir? 00:02:40
sí, voy a seguir 00:02:43
¿y qué te gustaría? 00:02:44
pues 00:02:47
buscamos otro taller 00:02:48
¿sobre qué? 00:02:52
pues no sé 00:02:56
El que quiera. 00:02:57
¿Gema? 00:03:01
Pues yo seguiría estudiando más cosas y si me sale algo de trabajo, pues trabajaría. 00:03:02
¿Y de qué te gustaría trabajar? 00:03:11
De reponedora o si no, de administrativo. 00:03:16
Claro, muy bien. ¿Y Gema? 00:03:24
Estar con los compañeros. 00:03:36
Claro, no estoy porque, como me esperaban, puedo estar. 00:03:40
Claro. Bueno, pero seguramente vayas a acabar con ellos. 00:03:46
Sí. 00:03:49
Claro. 00:03:50
¿Y tú, Nerea? 00:03:52
Pues, como bien saben mi familia, mis amigos, siempre les he dicho que cuando acabe esto me gustaría, pues, 00:03:53
trabajar 00:04:05
porque 00:04:06
en el mundo laboral 00:04:08
yo nunca he estado 00:04:11
tengo mucha pasión 00:04:14
en estar en lo laboral 00:04:17
trabajar 00:04:19
y luego 00:04:20
después de trabajar ya no sé 00:04:22
qué 00:04:25
pasaría 00:04:27
haría 00:04:29
otro curso o haría 00:04:30
meta, no sé, 00:04:33
de música o algo así, pero 00:04:36
no lo sé. ¿Y en qué te gustaría 00:04:38
trabajar? ¿Cuál sería 00:04:40
tu sueño? Pues mi 00:04:42
sueño 00:04:44
sería hacer una 00:04:45
grande música, pero es un poco 00:04:48
complicado 00:04:50
el mundo de la música, 00:04:52
pero bueno, 00:04:55
poco a poco. Yo voy a 00:04:56
seguir estudiando piano, guitarra, 00:04:58
lo que sea, para 00:05:00
ser como mi primo 00:05:02
que canta 00:05:04
y toca la guitarra 00:05:06
y eso me gustaría a mi hacer en la calle 00:05:07
o en algún estadio 00:05:10
como en el Wishing Center 00:05:11
para que la gente me conozca un poco más 00:05:13
es mucho decir, lo sé 00:05:15
pero también me gustaría trabajar 00:05:19
en el corte inglés porque me gusta mucho 00:05:21
esa tienda 00:05:23
pero claro, es difícil 00:05:25
que te contraten 00:05:26
rápido 00:05:29
Claro, y lo del Wisin también es muy difícil, es que hay que empezar un poco más bajito, que si no, no 00:05:31
Sí, empezaría más bajo y luego más a tope, como una cañera 00:05:40
Vale, bueno, ya sabéis que dentro de poco nos tocan las prácticas 00:05:45
Y la siguiente pregunta que os hago es, ¿qué os esperáis de las prácticas? 00:05:54
que creéis que os gustaría aprender de todo lo que dimos no verlo en la práctica 00:05:59
pues me gustaría aprender más sobre este y cómo se fotocopian los los papeles 00:06:10
Cristina 00:06:19
Hombre, a mí me gustaría 00:06:23
hacer cosas de la biblioteca 00:06:25
¿Y Nerea? 00:06:29
Pues yo anteriormente he hecho 00:06:34
prácticas también en el Corte Inglés 00:06:37
y en una biblioteca 00:06:39
también, pero no era así 00:06:43
tenía más cosas, fotos antiguas y todo eso 00:06:45
Así que nada, y las prácticas como fueron también, pero no sé, iría donde me mane, yo encantada, si me manda a un colegio de secretaria, pues también me gustaría, o de conserje. 00:06:49
Vale, genial. 00:07:04
Yo también hice las prácticas en el archivo general y estuve muy contenta porque estuve en el ordenador haciendo inventarios y copiando cosas de la antigüedad. 00:07:05
Y llevando mercancía a la gente que lo necesitaba 00:07:18
Por ejemplo, bolígrafos 00:07:22
O si faltaba con esto, ponerlo para llamar 00:07:23
Y que lo trajeran 00:07:27
También hacía correos para que trajera las cartas 00:07:28
Ponía sellos 00:07:31
Y también encuadernaba 00:07:33
Muy bien 00:07:35
Qué completito, ¿no? 00:07:37
00:07:38
Un montón de cosas 00:07:39
Y estaba muy contenta 00:07:40
Qué bien 00:07:42
Bueno 00:07:44
Y la última pregunta que os voy a hacer ya. Vosotras cuatro lleváis un montón de años siendo alumnas del CEPA ya, ¿verdad? 00:07:45
Sí. 00:07:54
Vale, pues quiero saber qué es lo que más os gusta del CEPA. 00:07:56
Pues a mí me gusta el equipo que hay aquí trabajando 00:08:00
Felicitaciones al director José, que es el que se encarga de que todo esté bien aquí 00:08:11
De que los alumnos hagan clases y todo, así que gracias a él 00:08:19
Y el profesorado es muy majo, Iria también es muy maja 00:08:23
y nos pasamos de pipa con ella, pero también trabajamos un poco. 00:08:31
Yo también me lo paso pipa con vosotros. Muchas gracias por lo que dijiste. 00:08:38
De nada. 00:08:43
¿Gema? 00:08:47
Pues nos pasamos muy bien con la profe y que nos llevamos muy bien con todas las compañeras y compañeras. 00:08:48
La verdad es que es un grupo muy bueno, ¿verdad? 00:08:59
Sí. 00:09:01
Pues a mí lo que más me gusta del CEPA y llevo tres años ya es el profesorado y lo bien que nos tratan a todos los niños y niñas de aquí 00:09:02
y también a las profesoras tanto de la ESO como en el taller operativo, gracias a Marta y a ti que hemos aprendido mucho 00:09:15
y nos habéis llevado por buenos caminos y nos habéis ayudado si teníamos algún problema a resolverlo 00:09:28
y a llevarlo con nuestras metas y a luchar y a ser tan positiva y que confíe más en mí. 00:09:35
Ay, muchas gracias Gemma, qué bonito. 00:09:42
De nada. 00:09:44
¿Y Cris? 00:09:47
Bueno, yo estoy muy contenta por estar aquí contigo y nada, Iría, que te quiero. 00:09:49
tengo que decir que cuando llegué a cepa no sabía que iba a haber una radio aquí 00:09:55
en directo delante y nada que los que suban aquí lo van a descubrir y nada que 00:10:06
gracias a javi por hacer esto posible porque es que nunca he visto una radio 00:10:17
en un colegio como aquí y nada que nos pasamos bien con Javi que es el que graba vídeos así que 00:10:23
un aplauso a los oyentes para él y nada que aquí nos pasamos bien y que gracias a todo el equipo 00:10:32
a José, a Iria, a la profe Marta también y gracias a todos. Un saludo y buena tarde. Yo también quería 00:10:42
deciros que muchas gracias, que cuando 00:10:49
entré aquí entré un poco nerviosa 00:10:52
pero luego ya me fui 00:10:54
deshaciendo un poco porque no sabía 00:10:55
cómo funcionaba la escuela de adultos 00:10:58
y también estoy muy afortunada 00:10:59
de que siempre me cojáis 00:11:01
en la radio, que me lo 00:11:03
paso muy bien, Javi. 00:11:05
Muchas gracias por todo y a todos 00:11:07
los demás. Y que recordar 00:11:09
a todos los alumnos de por la mañana 00:11:12
que no tengáis miedo a entrar a la radio 00:11:14
que no pasa nada, de todo se sale. 00:11:15
Muchísimas gracias, profesores. 00:11:18
Os quiero mucho, gracias por todo lo que hacéis, director, jefe de estudios, las secretarias y todo el mundo, y a ti también, muchas gracias Marta y os queremos muchísimo. 00:11:19
Muchas gracias a vosotros, que es una maravilla, de verdad. 00:11:30
Vale, bueno, pues ya nos despedimos, ¿no? 00:11:36
Sí. 00:11:39
¿Queréis mandar algún saludo a alguien? 00:11:40
Sí, a Marta. 00:11:42
Venga, pues vamos a saludar a Marta, que nos acordamos mucho de ella. 00:11:44
Yo saludo un besito a Marta, que la quiero mucho. Se está escuchando a Marta. Gracias por todo y un saludo para ella. 00:11:47
Yo saludo a mis profesores de la mañana, tanto a mi tutora Gemma, tanto a Raquel, a Manuel y a Pilar. Muchas gracias por todo. Os queremos muchísimo. Y muchas gracias Gemma por tenerme como alumna. 00:12:02
alumna a ver gracias a herida gracias a marta y gracias a teresa y a cristina 00:12:22
por todo lo que me ha ayudado bueno yo quiero saludar un poco a mi familia que 00:12:34
se cree gusta que esté aquí siempre en la radio web y nada saludos a mi abuela 00:12:40
que está cerca aquí del centro, un saludo para ella, un saludo para mi familia, 00:12:48
para los de Cataluña, para los de Holanda, un besito y nada, 00:12:57
que saludos a todos los profesores que nos están oyendo aquí, 00:13:02
un saludo a Marta y a mi profe de coro, que luego le veo, que me gusta cantar. 00:13:07
Venga, pues muchas gracias a las cuatro por haber venido. 00:13:12
Gracias. 00:13:16
Gracias, profesora. 00:13:17
Gracias, Iria, y espero que esta experiencia te haya gustado más y que te apuntes más a la radio, que mola. 00:13:19
Vale, me apuntaré. 00:13:25
Muy bien, profesora. 00:13:27
¡Bravo! 00:13:29
Te lo mereces todo. 00:13:29
Etiquetas:
Radio, Podcast
Subido por:
Tic cepa alcala
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
48
Fecha:
4 de marzo de 2024 - 13:03
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB DON JUAN I
Duración:
13′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
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Tamaño:
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