Vídeo explicativo - Contenido educativo
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Hola, voy a mostrar cuál es el entorno de enseñanza y aprendizaje que utilizo, así como las maneras de calificar a los alumnos a través de un método digital o varios.
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Bueno, aquí he creado varias aulas virtuales y esta sería, por ejemplo, la de nivel 1 y otra que tengo por aquí para nivel 2.
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entonces la estructura sería que partimos de un libro en papel
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que este libro también tiene su modalidad en digital
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y luego a través de la aula virtual pues también intento
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bueno aquí he puesto una encuesta de inicio de cursos
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un poco para conocer a los alumnos con diversas preguntas
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aquí está el enlace al libro de editex que utilizo
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y luego a partir de ese libro en el aula virtual se van recogiendo esquemas
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resumen o soluciones que te los puede proporcionar el libro o bien se los hago yo y aquí les he creado unos apuntes del libro
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un poco con la información mínima sobre lo que deben de resumir cuando tenemos que ver algunos contenidos
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e incluso algunos de los ejercicios que se pueden proponer. Así iríamos con todas las unidades, todos los contenidos,
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La estructura más o menos es igual, una parte de teoría, la parte práctica con tareas y como esto lo he creado a lo largo de tres años, bueno, pues he ido introduciendo diferentes maneras y demás.
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Libros, cuestionarios, aquí estaría todo lo que he ido creando, que es muchísimo, pero no siempre hay que mostrar todo porque si no se pueden confundir los alumnos bastante según mi experiencia.
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Pero bueno, según utilicemos uno u otro recurso, pues aquí tendríamos un montón de posibilidades para hacer.
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Luego en esta voy a mostrar que además del libro, los apuntes y demás, he creado una lección.
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Aquí estaría, pues dentro del proyecto que tenemos de participar con otros CEPAS, el anuncio de un concurso.
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También lo podemos organizar a partir del aula virtual.
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Y bueno, aquí estaría una actividad que hice como taller en el que los alumnos debían evaluarse ellos mismos a través de las tareas. Bueno, se daban las instrucciones y demás y ahí estaba.
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Bueno, luego, además se puede calificar a los alumnos en esta plataforma DITIO, que era bastante potente, la utilicé hace unos años, está bastante bien, pero no es la recomendada, la institucional.
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La que utiliza EducaMadrid sería la de raíces y la estructura es más o menos como esta que he mostrado de la aula virtual, aunque quizá menos intuitiva y un poco más simple.
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En el cuaderno de clase tenemos aquí los parámetros que vamos a elegir para ir evaluando, luego le vamos a dar un porcentaje y a partir de ahí crearemos actividades y bueno pues se nos van haciendo las medias y demás según lo que ordenemos.
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No es que tenga tantas posibilidades como otros entornos para evaluar, pero bueno, por lo menos es lo que funciona aquí y para poner las notas y demás las faltas es, digamos, el entorno de EducaMadrid.
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Como las aulas se han reiniciado, lo que he hecho ha sido poner aquí en un documento un poco como las pruebas de que los alumnos habían entregado los ejercicios que estaban ahí, toda la estructura de las actividades y demás.
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y bueno, lo paso ahí un poco rápido porque no va a dar tiempo
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pero bueno, aquí estarían como pruebas de que los alumnos van entregando las tareas
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no está anonimizado porque la letra es tan pequeña que la verdad que ni se puede ver
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pero bueno, hay que ser conscientes que datos de los alumnos no pueden aparecer
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en este caso, como es un entorno que sí permite la Comunidad de Madrid
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Bueno, pues ahí estarían los datos de entregas, de propuestas que hacemos, que pueden ser presentaciones, que pueden ser actividades en línea. Todo esto lo he detallado un poco más con actividades, bueno, innovación, metodologías de innovación, pero bueno, pues aquí estaría una muestra de todo eso que está recogido dentro del aula virtual con calificaciones y entregas, correcciones y demás.
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así el alumno puede hacer un seguimiento de lo que es su evolución dentro de las clases
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y luego todo esto también lo integro dentro de lo que es la revista del centro
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a ver si me sale, aquí estaría, bueno pues en nuestra revista aquí estaría subida a la mediateca la versión en papel
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pero luego dentro de lo que es el CEPA esta sería la versión digital
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Y aquí todas las excursiones, todos los proyectos, reportajes, experiencias Erasmus, creaciones de los diversos grupos, lo voy poniendo aquí.
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Esta maquetación la he realizado yo como coordinadora, aunque está abierta a que lo puedan hacer otros profesores,
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pero generalmente la falta de tiempo hace que no dé mucho más allá.
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Y ahí estaría el registro de la publicación, que como digo, hace tres años y nada más.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Teresa Ruipérez Agraz
- Subido por:
- M.teresa R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 13 de septiembre de 2024 - 21:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SATAFI
- Duración:
- 05′ 15″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 38.61 MBytes