Saltar navegación

Vídeo explicativo - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 13 de septiembre de 2024 por M.teresa R.

2 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, voy a mostrar cuál es el entorno de enseñanza y aprendizaje que utilizo, así como las maneras de calificar a los alumnos a través de un método digital o varios. 00:00:00
Bueno, aquí he creado varias aulas virtuales y esta sería, por ejemplo, la de nivel 1 y otra que tengo por aquí para nivel 2. 00:00:12
entonces la estructura sería que partimos de un libro en papel 00:00:21
que este libro también tiene su modalidad en digital 00:00:27
y luego a través de la aula virtual pues también intento 00:00:32
bueno aquí he puesto una encuesta de inicio de cursos 00:00:37
un poco para conocer a los alumnos con diversas preguntas 00:00:39
aquí está el enlace al libro de editex que utilizo 00:00:42
y luego a partir de ese libro en el aula virtual se van recogiendo esquemas 00:00:45
resumen o soluciones que te los puede proporcionar el libro o bien se los hago yo y aquí les he creado unos apuntes del libro 00:00:50
un poco con la información mínima sobre lo que deben de resumir cuando tenemos que ver algunos contenidos 00:00:57
e incluso algunos de los ejercicios que se pueden proponer. Así iríamos con todas las unidades, todos los contenidos, 00:01:04
La estructura más o menos es igual, una parte de teoría, la parte práctica con tareas y como esto lo he creado a lo largo de tres años, bueno, pues he ido introduciendo diferentes maneras y demás. 00:01:13
Libros, cuestionarios, aquí estaría todo lo que he ido creando, que es muchísimo, pero no siempre hay que mostrar todo porque si no se pueden confundir los alumnos bastante según mi experiencia. 00:01:25
Pero bueno, según utilicemos uno u otro recurso, pues aquí tendríamos un montón de posibilidades para hacer. 00:01:37
Luego en esta voy a mostrar que además del libro, los apuntes y demás, he creado una lección. 00:01:46
Aquí estaría, pues dentro del proyecto que tenemos de participar con otros CEPAS, el anuncio de un concurso. 00:01:52
También lo podemos organizar a partir del aula virtual. 00:01:59
Y bueno, aquí estaría una actividad que hice como taller en el que los alumnos debían evaluarse ellos mismos a través de las tareas. Bueno, se daban las instrucciones y demás y ahí estaba. 00:02:02
Bueno, luego, además se puede calificar a los alumnos en esta plataforma DITIO, que era bastante potente, la utilicé hace unos años, está bastante bien, pero no es la recomendada, la institucional. 00:02:16
La que utiliza EducaMadrid sería la de raíces y la estructura es más o menos como esta que he mostrado de la aula virtual, aunque quizá menos intuitiva y un poco más simple. 00:02:31
En el cuaderno de clase tenemos aquí los parámetros que vamos a elegir para ir evaluando, luego le vamos a dar un porcentaje y a partir de ahí crearemos actividades y bueno pues se nos van haciendo las medias y demás según lo que ordenemos. 00:02:41
No es que tenga tantas posibilidades como otros entornos para evaluar, pero bueno, por lo menos es lo que funciona aquí y para poner las notas y demás las faltas es, digamos, el entorno de EducaMadrid. 00:02:57
Como las aulas se han reiniciado, lo que he hecho ha sido poner aquí en un documento un poco como las pruebas de que los alumnos habían entregado los ejercicios que estaban ahí, toda la estructura de las actividades y demás. 00:03:13
y bueno, lo paso ahí un poco rápido porque no va a dar tiempo 00:03:31
pero bueno, aquí estarían como pruebas de que los alumnos van entregando las tareas 00:03:35
no está anonimizado porque la letra es tan pequeña que la verdad que ni se puede ver 00:03:41
pero bueno, hay que ser conscientes que datos de los alumnos no pueden aparecer 00:03:46
en este caso, como es un entorno que sí permite la Comunidad de Madrid 00:03:51
Bueno, pues ahí estarían los datos de entregas, de propuestas que hacemos, que pueden ser presentaciones, que pueden ser actividades en línea. Todo esto lo he detallado un poco más con actividades, bueno, innovación, metodologías de innovación, pero bueno, pues aquí estaría una muestra de todo eso que está recogido dentro del aula virtual con calificaciones y entregas, correcciones y demás. 00:03:55
así el alumno puede hacer un seguimiento de lo que es su evolución dentro de las clases 00:04:23
y luego todo esto también lo integro dentro de lo que es la revista del centro 00:04:29
a ver si me sale, aquí estaría, bueno pues en nuestra revista aquí estaría subida a la mediateca la versión en papel 00:04:35
pero luego dentro de lo que es el CEPA esta sería la versión digital 00:04:43
Y aquí todas las excursiones, todos los proyectos, reportajes, experiencias Erasmus, creaciones de los diversos grupos, lo voy poniendo aquí. 00:04:48
Esta maquetación la he realizado yo como coordinadora, aunque está abierta a que lo puedan hacer otros profesores, 00:04:58
pero generalmente la falta de tiempo hace que no dé mucho más allá. 00:05:03
Y ahí estaría el registro de la publicación, que como digo, hace tres años y nada más. 00:05:08
Idioma/s:
es
Autor/es:
Teresa Ruipérez Agraz
Subido por:
M.teresa R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
2
Fecha:
13 de septiembre de 2024 - 21:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SATAFI
Duración:
05′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
38.61 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid