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VIDEO TAREAS 3,4 Y 5 - Contenido educativo
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Aquí podemos ver el enlace a la tarea 3, en el que aparecerá la situación de aprendizaje,
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que está destinada a los alumnos de segunda educación primaria y es de audición y lenguaje.
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Es de la área de lengua castellana y literatura y la finalidad es que se desarrolle la comunicación.
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En el índice podemos encontrar los datos identificativos, son los datos de identificación, la intervención y la finalidad
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La intervención se va a llevar a cabo en el aula de audición y lenguaje con un grupo de dos alumnos
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Donde se va a trabajar fundamentalmente la autonomía y la independencia del alumnado
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Y la finalidad es que los alumnos sean los protagonistas de esta situación de aprendizaje
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Que presentan un trastorno por déficit de atención e hiperactividad junto con problemas articulatorios y un trastorno específico del lenguaje
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En esta segunda parte podemos encontrar la conexión con todos los elementos curriculares como son los objetivos de etapa, los saberes básicos de la competencia en comunicación lingüística, las competencias específicas y los criterios de evaluación.
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En cuanto a la metodología, podemos encontrar aquí los distintos tipos de metodología que vamos a emplear para llevar a cabo la situación de aprendizaje, la secuenciación que se va a llevar a cabo en cada una de las tareas, los recursos y las herramientas TIC que se utilizarán, la evaluación de la situación de aprendizaje con una rúbrica con los ítems que vamos a valorar durante el proyecto
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y una rúbrica para la evaluación de la práctica docente.
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Y aquí en los anexos podemos encontrar en qué nos hemos basado para realizar esta situación de aprendizaje.
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Por otro lado, aquí vamos a encontrar en la tarea 4, en el área 4, encontramos distintas tareas.
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En primer lugar, tenemos la tarea de frutas, donde dice qué podemos comprar en la frutería.
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Pues le damos, son preguntas de selección múltiple
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Comprobamos y ahí aparece nuestra respuesta
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Aquí también tenemos elegir la respuesta correcta
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¿Podemos comprar un pantalón en el mercado? Pues sí o no
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No, correcto
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Y luego tenemos el cuestionario
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Aquí tenemos la vista previa
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Compramos limones en la frutería, verdadero
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Siguiente
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¿Qué compramos en la carnicería? Pues lomo y chuletas
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Siguiente
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Si quiero hacer limonada, ¿qué debo comprar? Limón
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Siguiente
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Si quiero mandarinas, ¿dónde las compraré? En la frutería
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Siguiente
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Terminamos el intento, se envía todo y se califica
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Le damos a finalizar la revisión
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Y aquí en el área 5 podemos encontrar nuestra infografía de la situación de aprendizaje
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Aquí está la infografía que tiene que ver con la situación de aprendizaje anterior, es la misma.
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Viene la intervención, la metodología que vamos a llevar a cabo, los recursos y las herramientas TIC,
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la finalidad y las actividades divididas por niveles.
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Pinchamos aquí y se nos abre la página y nos aparecería la mediateca donde está la infografía
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que he creado con las distintas tareas.
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En esta página tenemos el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
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En la tarea 1 pinchamos y esto nos lleva a un juego en el que tenemos que trabajar la lectoescritura
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donde vamos a copiar las mismas palabras que nos aparecen, cuchara, pera y así sucesivamente.
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Distintos alimentos, distintos objetos que tienen que ver con la cocina.
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Volvemos atrás y aquí encontramos, a ver, y en la tarea 2 encontramos una nueva tarea que nos deriva a worksheets,
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a live worksheets, donde tendremos que completar la receta entera.
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Aquí tenemos que poner los ingredientes, los utensilios y los pasos a seguir.
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Cada uno puede elegir la que quiera.
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Y en la tarea número 3, aquí tenemos la tarea número 3, es una comprensión lectora sobre una receta.
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Y aquí estaría todo recogido, las tareas 3, la 4 y la 5.
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- Autor/es:
- CRISTINA RODRIGUEZ
- Subido por:
- Cristina R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 12 de junio de 2023 - 15:41
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI CUBA
- Duración:
- 05′ 37″
- Relación de aspecto:
- 5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
- Resolución:
- 1024x818 píxeles
- Tamaño:
- 107.30 MBytes
